Великолепен_вид_леса_все_покрыто

Содержание

Дополните предложения прилагательными. 1. Однажды зимой мы отправились в лес. В(…) бору было тихо. Все покрыто (…)снегом. В (…)воздухе носились (…) (…) пушинки. Ветви украсились (…)инеем. В этом (…) (…) наряде каждая ветка казалась (…). 2. Великолепен вид (…) леса. Все покрыто (…) снегом. (…) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (…) деревья и кусты. По ним скользят (…) (…) лучи и обсыпают их (…) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (…) неба. (…) туча заволокла горизонт. Спишите, вставляя пропущенные буквы н или нн. Обозначьте производящую основу и суффикс, при помощи которого образовано прилагательное. Серебря_ый, глиня_ый, пчели_ый, дискуссио_ый, бараба_ый, дровя_ой, гости_ый, карма_ый, стекля_ый, карти_ый, соломе_ый, кожа_ый, лекарстве_ый, песча_ый, весе_ий, племе_ой, ледя_ой, полотня_ый, време_ый, оловя_ый, клюкве_ый, тума_ый, ветре_ый, бура_ый, змеи_ый, мужестве_ый, багря_ый, кури_ый, бесчисле_ый, платя_ой, лебеди_ый, секцио_ый, пламе_ый, лошади_ый, телефо_ый, пшё_ый, хозяйстве_ый, тигри_ый, миллио_ый, баше_ый, исти_ый, горта_ый, тыкве_ый, редакцио_ый, паути_ый, травя_ой, букве_ый, дистанцио_ый, сенсацио_ый, форме_ый, ястреби_ый. От данных прилагательных образуйте краткие формы (м.р. и ж.р.) Естественный, торжественный, непосредственный, свойственный, болезненный.
Итоговое занятие: Лексическая тема «Зима. Лес » тест по логопедии (2 класс) на тему
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ВЫПИШИТЕ МЕТАФОРЫ И ЭПИТЕТЫ?
Синтаксический разбор?
Выпишите грамматическую основу из предложения : Хороша в наших краях и суровая зима с метелицей, с пушистым инеем на кустах и деревьях?
Написать проверочные слова — великолепен — вид — природы — деревья — опушились — блестящим — иннем — скользили — холодным — огней -?
Какие главные члены предложения в предложении первые солнечный луч сыты холодным блеском алмазных огней?
Синтаксический разбор предложений Редкий солнечный луч пробираясь в лесную чащу осторожно косается их обнаженных стволов покрытых пушистым инеем?
Дополните прилагательными ; 2?
Дополни предложения именами прилагательными?
Великолепен был вид зимней природы ?
Разобрать предложения?
Разобрать предложения?
Великолепен вид леса все покрыто снегом

Дополните предложения прилагательными.
1. Однажды зимой мы отправились в лес. В(…) бору было тихо. Все покрыто (…)снегом. В (…)воздухе носились (…) (…) пушинки. Ветви украсились (…)инеем. В этом (…) (…) наряде каждая ветка казалась (…).
2. Великолепен вид (…) леса. Все покрыто (…) снегом. (…) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (…) деревья и кусты. По ним скользят (…) (…) лучи и обсыпают их (…) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (…) неба. (…) туча заволокла горизонт.
Спишите, вставляя пропущенные буквы н или нн. Обозначьте производящую основу и суффикс, при помощи которого образовано прилагательное.
Серебря_ый, глиня_ый, пчели_ый, дискуссио_ый, бараба_ый, дровя_ой, гости_ый, карма_ый, стекля_ый, карти_ый, соломе_ый, кожа_ый, лекарстве_ый, песча_ый, весе_ий, племе_ой, ледя_ой, полотня_ый, време_ый, оловя_ый, клюкве_ый, тума_ый, ветре_ый, бура_ый, змеи_ый, мужестве_ый, багря_ый, кури_ый, бесчисле_ый, платя_ой, лебеди_ый, секцио_ый, пламе_ый, лошади_ый, телефо_ый, пшё_ый, хозяйстве_ый, тигри_ый, миллио_ый, баше_ый, исти_ый, горта_ый, тыкве_ый, редакцио_ый, паути_ый, травя_ой, букве_ый, дистанцио_ый, сенсацио_ый, форме_ый, ястреби_ый.
От данных прилагательных образуйте краткие формы (м.р. и ж.р.)
Естественный, торжественный, непосредственный, свойственный, болезненный.

Однажды зимой мы отправились в лес. В сосновом бору было тихо. Все покрыто белым снегом. В свежем воздухе носились лёгкие пушинки. Ветви украсились голубым инеем. В этом красивым белоснежным наряде каждая ветка казалась красивой

Великолепен вид зимнего леса. Все покрыто белоснежным снегом. Свежий воздух тонок и жгуч. Снег опушил зелёные деревья и кусты. По ним скользят яркие солнечные лучи и обсыпают их . блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость голубого неба. Тёмная туча заволокла горизонт.

Источник

Итоговое занятие: Лексическая тема «Зима. Лес »
тест по логопедии (2 класс) на тему

Итоговое занятие позволяющие оценить, на каком уровне ученик усвоил тему и преодолел ли имевшиеся у него отставания по данной теме.

В Лексической теме «Зима. Лес» происходит обобщение и закрепление полученных сведений по темам практического овладения навыками словообразования разных частей речи, понимания и применения в речи лексико-грамматических категорий слов.

Скачать:

Вложение	Размер
leksicheskaya_tem1.doc	30 КБ

Предварительный просмотр:

Лексическая тема «Зима. Лес »

1. Назови зимние месяцы: _______________________________________________________

лист с берёзы — … ягоды с рябины — … ветка с клёна — … ствол у осины — … иголки на ёлке — … ствол у сосны — … шишки на ели — … лист с тополя — …

3. В каждой строке найди 4-й лишний предмет:

Сугробы, метель, подснежник, снежинка.

4. Продолжи предложения по теме «Зима»:

Наступила … Выпал … Речка … Стало …

Не одна береза, а много ________________________________________________________

Не одна сосна, а много _________________________________________________________

Не одна снежинка, а много _____________________________________________________

Не один сугроб, а много ________________________________________________________

Не один куст, а много _________________________________________________________

6. Разделите текст на предложения. Поставьте в конце каждого предложения нужный знак.

Великолепен вид зимнего леса все покрыто пушистым, белым снегом зимний воздух тонок и жгуч снег опушил заледенелые деревья и кусты по ним скользят яркие, солнечные лучи и обсыпают их ярким блеском но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость голубого неба.

Зима наступила, потому что дни стали короче.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Снег пошёл, потому что на улице сугробы.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выпал снег, потому что дети играют в снежки.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Холодная погода, потому что люди тепло оделись.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по развитию речи « Путешествие в зимний лес» Лексическая тема: «Зимующие птицы» для детей с ОНР (подготовительная группа)

• расширение и активизация словаря детей по теме, закрепление в речи названий зимующих птиц; закрепление обобщающего понятия «Зимующие птицы» • развитие мышления д.

Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Лексическая тема:»Зимующие птицы»

Занятие по коррекции звукопроизношения во 2 классе школы VIII вида.

Автоматизация звука ( Р ) от обратных слогов и в словах. Лексическая тема «Зима».

На этапе автоматизациии корригируемого звука Р в словах и слогах логопеду приходится использовать различные виды упражнений на четкое произношение звука. Также логопед продолжает работать .

Конспект фронтальной ОД в подготовительной группе по лексической теме «Зимующие птицы» с детьми, страдающими общим недоразвитием III уровня

По коррекционной программе для детей с общим недоразвитием речи III уровня много лексических тем о природе. Я провожу такие занятия по два раза в неделю с каждой подгруппой детей в старшей и под.

Лексическая тема «Зима»

Предложенная презинтация может дыть использована ка на логопедическом занятии по изучению лексической темы «времена года», так и на уроках окружающего мира.

Логопедическое занятие в 4 классе для детей с нарушением интеллекта «Однокоренные слова на материале лексической темы «Зима»

Логопедическое занятие проводится с учащимися 4 класса с нарушением интеллекта. На занятии закрепляется умение выделять корень слова, находить группы однокоренных слов, уточняются и расширяются .

Конспект занятия по лексической теме: «Зимующие птицы».

Конспект логопедического занятия по лексической теме: «Зимующие птицы». Автоматизация звука Р.

Источник

ВЫПИШИТЕ МЕТАФОРЫ И ЭПИТЕТЫ?

И кусты и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холодным блеском алмазных огней.

В воздухе вились пушистые снежинки , которые пархая и кружась, опускались на землю.

Мороз выжал влажность, безвредно скользили солнечные лучи, осыпаяхолоднымблеском, пархая и кружась.

Синтаксический разбор?

Редкий солнечный луч, пробираясь в лесную чащу, осторожно касается их обнажё.

Выпишите грамматическую основу из предложения : Хороша в наших краях и суровая зима с метелицей, с пушистым инеем на кустах и деревьях?

Выпишите грамматическую основу из предложения : Хороша в наших краях и суровая зима с метелицей, с пушистым инеем на кустах и деревьях.

Написать проверочные слова — великолепен — вид — природы — деревья — опушились — блестящим — иннем — скользили — холодным — огней -?

Написать проверочные слова — великолепен — вид — природы — деревья — опушились — блестящим — иннем — скользили — холодным — огней -.

Какие главные члены предложения в предложении первые солнечный луч сыты холодным блеском алмазных огней?

Синтаксический разбор предложений Редкий солнечный луч пробираясь в лесную чащу осторожно косается их обнаженных стволов покрытых пушистым инеем?

Синтаксический разбор предложений Редкий солнечный луч пробираясь в лесную чащу осторожно косается их обнаженных стволов покрытых пушистым инеем.

Дополните прилагательными ; 2?

Дополните прилагательными ; 2.

Снег опушил (…) деревья и кусты.

По ним скользят (…) (…) лучи и обсыпают их (…) блеском.

Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (…) неба.

Дополни предложения именами прилагательными?

Дополни предложения именами прилагательными.

Снег опушил деревья и кусты.

По ним скользят лучи и обсыпают их блеском.

Великолепен был вид зимней природы ?

Великолепен был вид зимней природы .

Они осыпали иней холодным блеском алмазных огней.

Подчеркнуть главные члены предложения.

Разобрать предложения?

Подчеркнуть глагол, прилагательное, существительное, предлоги.

Великолепен был вид зимней природы.

Кусты и деревья опушились блестящим инеем.

По нему скользили солнечные лучи.

Они осыпали иней холодным блеском алмазных огней.

Разобрать предложения?

Великолепен был вид зимней природы.

Кусты и деревья опушились блестящим инеем.

По нему скользили солнечные лучи.

Они осыпали иней холодным блеском алмазных огней.

На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос ВЫПИШИТЕ МЕТАФОРЫ И ЭПИТЕТЫ?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник