Райские яблочки. сказка на прогулке
Сказка на прогулке (полный текст)
Любил Матвейка гулять в лесу.
Идёт, бывало, по дороге далеко-далеко за синие реки, зелёные поля, идёт по лесам дремучим, по лугам широким, собирает цветочки, кладет в карман листики и смотрит, примечает, где какое дерево растёт.
Шел он так однажды, шёл, и так далеко зашёл, что не знает, куда и попал. Смотрит вокруг, где это я?
Вдруг коснулась его веточка, погладила голову и сказала:
– Здравствуй, Матвеюшка!
– Ой, кто это?
– Не бойся, на тебе яблочко! – и суёт яблоко в карман, – на, Матвеюшка, пряничек.
Оглянулся Матвей, видит – яблонька стоит, наряженная, словно невеста, вся в цветах и в яблоках, и как будто улыбается…
– Ты что, Матвей, не знал, что яблоня – дерево живое?
– Не, не знал.
– Так знай теперь. Возьми моих яблочек, угости маму и братьев, а потом возвращайся ко мне завтра, я тебя еще угощу чем-нибудь. Договорились?
– Договорились!
– Ну, беги домой. Вон туда беги и в пять минут будешь дома.
– Хорошо! – и побежал.
И через пять минут видит, мама у дома сидит.
– Мама, мама, смотри, какие яблочки, на, кушай!
Попробовала мама, и правда, вкусные, прямо радость какая.
– Мам, а там такая яблонька, она живая.
Я завтра опять к ней пойду.
– Не ходи, заблудишься!
– Так я же не заблудился! Я знаю, я место приметил!
– Ладно, смотри. Только никуда не сворачивай, а то в лесу, знаешь, волки, часом.
– Ладно, мам, не волнуйся.
Всю ночь не спал Матвей, всю ночь думал об этой яблоне. А как петухи запели, оделся он быстро и побежал, пока еще солнце не встало. Бежал, бежал, вроде знакомая дорога – не видит яблоньки, вроде и веточка заломлена – опять нету. Непонятно! Вот тут я был – нету яблоньки.
Ходил, искал, ходил искал – нет нигде яблони. Заплакал он и сел на пенёк. Плачет и плачет, плачет и плачет.
Вдруг слышит – колеса скрипят и лошадка копытцами чавкает: цок-цок! Поднял голову Матвеюшка и видит – старичок едет, колеса скрипят, лошадь тощая, грива растрёпанная, хвост жидкий, старичок старенький, в чём попало одет, тоже тощий, телега немазаная, и лошадка старику под стать.
– Ах, деда! Ты не видел яблоню?
– Яблоню? Какую ещё яблоню?
– Да живую! Я вчера был у неё, яблоки она мне дала, пригласила сегодня ещё раз прийти, а не нашел я её, не могу найти.
– Ах, яблонька, яблонька… Это яблонька непростая, это ж яблонька живая.
– Да как мне её найти-то?
– Давай я тебе помогу, садись в телегу, отвезу тебя к ней.
Залез Матвейка в телегу, сел на облучок и поехали. Чав-чав, цок-цок. Заехали они в густой лес дремучий, стемнело уже… Вдруг светлячки на деревьях как загорелись и стало светло, как днём. А кругом – такой сад, столько там яблонь, и красных, и зелёных – всего вдоволь.
– Вот это да! – ахнул Матвей.
– Ну, вот яблоньки твои, собирай, сколько
хочешь.
– Деда, а у меня сумки нет!
– Вали всё в телегу вместо сумки…
Поехали по саду, а деревца сами кидают яблоки, одно другого краше. Навалили полную телегу.
– Ну что, хватит тебе?
– Ой, хватит, деда. Домой поехали.
– Ну, подожди домой. Ты ещё не знаешь главной тайны… Кому везёшь яблоки-то?
– Домой везу.
– Домой? Нужны они дома-то, эти яблоки?
– А как? Они всем нужны.
– Ты знаешь, что яблоки-то дают?
– Что, деда?
– А то, ежели есть в сердце добрая сила, то яблоко добрую силу усилит, а если злая сила, то злую усилит. Так что не всем эти яблоки давать
можно, а только добрым. А то злой станет ещё злее, но добрый – добрее. Нужны ли тебе эти яблочки?
– Ну, да.
– Хорошо. А дашь их кому?
– Только самым близким, добрым.
– Ладно.
– А что, деда, не так?
– Не так. Каждый год вожу эти яблоки, никому они не нужны, всё высыпаю, всё гниёт, никому не надо. Ни добрым не нужны, ни злым.
Никому не нужны они. Так-то. А тебе вдруг понадобились… Ну ладно, поехали. Привезу тебе яблоки, садись давай.
Сели, поехали. Едут-едут, едут-едут – конца-края дороги не видно. Наконец, вдалеке увидел Матвей – вон мой дом, вон! Давай-давай, поехали.
Подъехали. Мать стоит, всю ночь не спит, сына ждет, караулит. Отец со знакомыми бегает по лесу, ищет сына, а он уже дома.
– Мама, мама, смотри, сколько яблочек привезли! – спрыгнул с телеги Матвей, – Деда, деда, смотри…
Обернулся, а деда-то и нет, только яблок навален целый двор, а ни деда, ни лошади.
– Вот, мама смотри, яблочки привёз, будем кушать! Если есть добрая сила, добрее будешь.
– Это хорошо, сынок, – обрадовалась мать.
– А если есть злая сила, злой будешь
– Ой… подожди… не знаю, что с ними делать, – мама задумалась, – давай-ка мы их в сундук положим, до времени. Пригодятся.
– Мам, можно я одно яблоко съем?
– Да ешь, Матвейка, ешь.
Съел Матвейка яблочко, а остальные в сундук спрятали. Год прошёл, второй прошёл – никто про эти яблоки не вспомнил. Наконец, случилась на селе беда – пожар. Всё сгорело, и их дом тоже. Сундук только остался один целый: вся деревня сгорела, а сундук стоит.
Смотрят, что это в сундуке? Открыли, а там яблоки, да все свежие. А есть-то нечего, и всем селом каждому по яблоку и досталось. Поели
яблок и прозрели, и друг друга увидели, и стали прощения просить: ой братцы, ой, милые, родные мои, простим друг друга, давайте жить
дружно, давайте отстроимся заново и не будем больше никогда ссориться!
Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец.
Источник статьи: http://proza.ru/2020/02/01/580
Яблонь не где нет
Был мальчик, звали его Филипп.
Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и хотел тоже идти. Но мать сказала ему:
– Куда ты, Филипок, собрался?
– Ты ещё мал, не ходи, – и мать оставила его дома.
Ребята ушли в школу. Отец ещё с утра уехал в лес, мать ушла на подённую работу. Остались в избе Филипок да бабушка на печке. Стало Филипку скучно одному, бабушка заснула, а он стал искать шапку. Своей не нашёл, взял старую, отцовскую и пошёл в школу.
Школа была за селом у церкви. Когда Филипп шёл по своей слободе, собаки не трогали его, они его знали. Но когда он вышел к чужим дворам, выскочила Жучка, залаяла, а за Жучкой – большая собака Волчок. Филипок бросился бежать, собаки за ним. Филипок стал кричать, споткнулся и упал.
Вышел мужик, отогнал собак и сказал:
– Куда ты, пострелёнок, один бежишь?
Филипок ничего не сказал, подобрал полы и пустился бежать во весь дух.
Прибежал он к школе. На крыльце никого нет, а в школе, слышно, гудят голоса ребят. На Филипка нашёл страх: «Что как учитель меня прогонит?» И стал он думать, что ему делать. Назад идти – опять собака заест, в школу идти – учителя боится.
Шла мимо школы баба с ведром и говорит:
– Все учатся, а ты что тут стоишь?
Филипок и пошёл в школу. В сенцах снял шапку и отворил дверь. Школа вся была полна ребят. Все кричали своё, и учитель в красном шарфе ходил посередине.
– Ты что? – закричал он на Филипка.
Филипок ухватился за шапку и ничего не говорил.
Филипок так напугался, что говорить не мог.
– Ну так иди домой, коли говорить не хочешь.
А Филипок и рад бы что сказать, да в горле у него от страха пересохло. Он посмотрел на учителя и заплакал. Тогда учителю жалко его стало. Он погладил его по голове и спросил у ребят, кто этот мальчик.
– Это Филипок, Костюшкин брат, он давно просится в школу, да мать не пускает его, и он украдкой пришёл в школу.
– Ну, садись на лавку возле брата, а я твою мать попрошу, чтоб пускала тебя в школу.
Учитель стал показывать Филипку буквы, а Филипок их уж знал и немножко читать умел.
– Ну-ка сложи свое имя.
– Хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок.
– Молодец, – сказал учитель. – Кто же тебя учил читать?
Филипок осмелился и сказал:
– Костюшка. Я бедовый, я сразу всё понял. Я страсть какой ловкий!
Учитель засмеялся и сказал:
– Ты погоди хвалиться, а поучись.
С тех пор Филипок стал ходить с ребятами в школу.
Два человека на улице нашли вместе книгу и стали спорить, кому её взять.
Третий шёл мимо и спросил:
– Кто из вас умеет читать?
– Так зачем вам книга? Вы спорите всё равно, как два плешивых дрались за гребень, а самим чесать нечего было.
Мать с дочерью достали бадью воды и хотели несть в избу.
– Тяжело нести, дай я воды солью немного.
– Сама дома пить будешь, а если сольёшь, надо будет идти в другой раз.
– Я дома не буду пить, а тут на весь день напьюсь.
Старый дед и внучек
Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло назад изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой.
Снесли ему раз обедать в чашке. Он хотел её подвинуть, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика за то, что он им всё в доме портит и чашки бьёт, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке. Старик только вздохнул и ничего не сказал.
Сидят раз муж с женой дома и смотрят – сынишка их на полу дощечками играет – что-то слаживает. Отец и спросил:
– Что ты это делаешь, Миша?
А Миша и говорит:
– Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, чтобы вас из этой лоханки кормить.
Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.
Купила мать слив и хотела их дать детям после обеда.
Они лежали на тарелке. Ваня никогда не ел слив и всё нюхал их. И очень они ему нравились. Очень хотелось съесть. Он всё ходил мимо слив. Когда никого не было в горнице, он не удержался, схватил одну сливу и съел.
Перед обедом мать сочла сливы и видит, одной нет. Она сказала отцу.
За обедом отец и говорит:
– А что, дети, не съел ли кто-нибудь одну сливу?
Ваня покраснел, как рак, и сказал тоже:
Тогда отец сказал:
– Что съел кто-нибудь из вас, это нехорошо; но не в том беда. Беда в том, что в сливах есть косточки, и если кто не умеет их есть и проглотит косточку, то через день умрёт. Я этого боюсь.
Ваня побледнел и сказал:
– Нет, я косточку бросил за окошко.
И все засмеялись, а Ваня заплакал.
У одного караульщика была жена и двое детей – мальчик и девочка. Мальчику было семь лет, а девочке было пять лет. У них была лохматая собака с белой мордой и большими глазами.
Один раз караульщик пошёл в лес и велел жене не пускать детей из дома, потому что волки всю ночь ходили около дома и бросались на собаку.
– Дети, не ходите в лес, – а сама села работать.
Когда мать села работать, мальчик сказал своей сестре:
– Пойдём в лес, я вчера видел яблоню, и на ней поспели яблоки.
И они побежали в лес.
Когда мать кончила работать, она позвала детей, но их не было. Она вышла на крыльцо и стала кликать их. Детей не было.
Муж пришёл домой и спросил:
Жена сказала, что она не знает.
Тогда караульщик побежал искать детей.
Вдруг он услыхал, что визжит собака. Он побежал туда и увидал, что дети сидят под кустом и плачут, а волк сцепился с собакой и грызёт её. Караульщик схватил топор и убил волка. Потом взял детей на руки и побежал с ними домой.
Когда они пришли домой, мать заперла дверь, и они сели обедать.
Вдруг они услыхали, что собака визжит у двери. Они вышли на двор и хотели впустить собаку в дом, но собака была вся в крови и не могла ходить.
Дети принесли ей воды и хлеба. Но она не хотела ни пить, ни есть и только лизала им руки. Потом она легла на бок и перестала визжать. Дети думали, что собака заснула; а она умерла.
Источник статьи: http://www.litmir.me/br/?b=213352&p=8
Яблоня не цветёт и не плодоносит и что с этим делать?
Причин того, что яблоня не цветет и не плодоносит, может быть много. Плодоношение зависит от возраста, правильной посадки, несвоевременного или нерегулярного ухода и т. д. Чтобы получить хороший урожай, необходимо точно выяснить, почему появилась проблема.
Ставьте пожалуйста лайки и подписывайтесь на канал « Азбука огородника «. Это позволит нам публиковать больше интересных огородных статей.
Яблоня не плодоносит: распространенные причины
Если яблоня не дает урожай, следует обратить внимание на некоторые важные факторы, влияющие на появление плодов и принять соответствующие меры.
Возраст дерева
Чтобы яблоня начала давать урожай, она должна окрепнуть, развив сильные корни и крону. Сроки плодоношения во многом обусловлены сортом: некоторые деревья формируют плоды через 4-5 лет, другим необходимо 6-7 лет. Непривитые дички могут дать урожай только на 15-20 год.
Покупая саженец, необходимо узнать об особенностях сорта. К скороплодным относят Орлик, Брусничное, Спартан и др. Позднеплодные сорта – Анис алый, Осеннее полосатое, Солнышко и т.д.
Неправильная посадка
При посадке садоводы часто допускают ошибки, которые приводят к позднему плодоношению или его отсутствию. Высаживая яблоню, нельзя заглублять корневую шейку, поскольку это замедлит развитие саженца или же приведет к его высыханию.
Дерево не будет плодоносить, если оно было высажено на северной стороне, в тени или на участке, где есть сквозняк. Яблоня плохо растет в неплодородной тяжелой земле. Саженец будет долго болеть и медленно формировать корневую систему.
Близкое залегание грунтовых вод – еще одна причина отсутствия яблок. Влага не должна подниматься выше чем на 2 м от поверхности земли. Нормальному развитию яблони препятствует посадка под наклоном.
В каждом случае принимаются особенные меры. Молодое дерево можно пересадить, лишние воды отвести в дренажную канаву, а в землю внести удобрения и т.д.
Ошибки в формировании кроны
Если у яблоневого дерева неправильно сформирована крона, на нем или нет плодов, или они очень мелкие. Большое количество ветвей создает загущенность, на которую у яблони уходит много сил, и их не хватает на формирование плодов.
1 раз в год нужно проводить обрезку: убирать слабые, старые ветки и вертикально растущие побеги, которые замедляют рост.
Необходимо обрабатывать места среза дезинфицирующим раствором, а затем замазывать садовым варом, чтобы через них не попала инфекция.
Не следует срезать большое количество веток, т. к. среди них могут оказаться плодовые, на восстановление которых дерево потратит много времени. При правильно проведенной формовке урожай яблок можно увеличить в 2 раза.
Проблемы с опылением
Для появления завязей яблоне нужно перекрестное опыление, поэтому рядом с ней должно цвести еще 1 дерево, а лучше 2 или 3.
Опыление проходит медленнее при пониженном или повышенном уровне влажности.
Проблему с опылением можно решить, если высадить сразу несколько деревьев. Другой вариант – выращивание растений-медоносов, например, подсолнухов, малины, черемухи и т. д. В некоторых случаях на яблоню можно привить ветку-опылитель.
Действие вредителей
Появление некоторых насекомых, поражающих яблоневые цветки, приводит к потере урожая. Личинки долгоносика откладывают в бутонах яйца, вылупившиеся экземпляры начинают пожирать лепестки.
Чем быстрее будут обнаружены вредители, тем выше вероятность сохранить будущий урожай.
Необходимо создать препятствие для передвижения насекомых, наклеив на кору ловчие пояса, и обработать дерево инсектицидами. Однако если растение уже начало цвести, применять химические средства нельзя, т. к. они погубят и полезных насекомых.
Избыток азота
Внесение большого количества азотсодержащих удобрений может привести к отсутствию плодов. Такие подкормки способствуют росту веток, поэтому удобрять землю аммиачной селитрой, птичьим пометом, навозом и мочевиной яблони следует очень аккуратно.
Большое количество бутонов
На молодых деревьях может развиваться большое количество бутонов. У дерева не хватит сил сформировать завязь из каждого, в результате чего большая часть цветков осыпается. Чтобы помочь яблоне, нужно искусственно регулировать количество завязей. Нужно оставить центральный цветок, а боковые удалить.
Ставьте пожалуйста лайки и подписывайтесь на канал « Азбука огородника «. Это позволит нам публиковать больше интересных огородных статей.
Источник статьи: http://zen.yandex.com/media/azbukaogorodnika/iablonia-ne-cvetet-i-ne-plodonosit-i-chto-s-etim-delat-5e90d0624b3ad201b9ee6e10
