Установите_соответствие_сахароза_фруктоза

Контрольно-методический срез по теме «Углеводы». Вариант 1

Цель: проверить уровень усвоения учащимися материала по теме « Углеводы ».

Структура контрольно-методического среза:

Задание 1 — простой анализ.

Задание 2 — синтез, обобщение.

Задание 4 — логика, причинно-следственные связи.

Данная работа может быть использована на уроке химии для текущего контроля знаний учащихся в 10 классе.

Работа подходит к любому УМК по химии.

Установите соответствие между формулами веществ и их названиями.

2. Объедините предложения одним словом.

А) Это углевод, который не гидролизуется, т.е. не разлагается водой.

Б) Одновременно является и многоатомным спиртом, и альдегидом.

В) Основной источник энергии в клетке.

3. Чем отличается рибоза от дезоксирибозы? Напишите их формулы.

4. Исключите лишнее понятие. Объясните, почему вы так решили.

Рибоза, глюкоза, сахароза, фруктоза.

5. Почему глюкозу по химическому строению относят к многоатомным спиртам? Какой химической реакцией можно это доказать?

Ответы к контрольно-методическому срезу

3. С 5 Н 10 О 5 – рибоза, С 5 Н 10 О 4 – дезоксирибоза. Дезоксирибоза – это рибоза, у которой из молекулы «удален» один атом кислорода.

4. Лишнее понятие – сахароза, потому что это дисахарид. Остальные углеводы (рибоза, глюкоза, фруктоза) — моносахариды.

5. По химическому строению глюкоза относится к многоатомным спиртам, так как содержит пять гидроксильных групп –ОН. Глюкоза, как и многоатомный спирт, взаимодействует со свежеприготовленным осадком гидроксида меди ( II ). При этом осадок растворяется и образуется ярко-синий раствор сахарата меди ( II ).

Приложение. Форма для конструирования контрольно-методических срезов для диагностики уровня сформированности мыслительных навыков ( http://vio.uchim.info/Vio_44/cd_site/articles/art_4_7.htm ) .

1. Анализ.
1.1. Найди соответствие:
а) (определение, рисунок, формула) 1. (термин, понятие)
б) (определение, рисунок, формула) 2. (термин, понятие)
в) (определение, рисунок, формула) 3. (термин, понятие)
1.2. Дан список слов, формул, символов, рисунков и т.д. Какое из них лишнее и почему?
1.3. Дан список слов, терминов, формул, рисунков и т.д. Подчеркни те, которые относятся к.
1.4. Дан короткий отрезок текста. Подчеркните понятия, которые.

2. Синтез.
2.1. Перечислены характеристики процесса, объекта. О чем идет речь?
2.2. Даны рисунки нескольких объектов. В каком процессе они участвуют?
2.3. Перечислены: дата, имена, место — о каком событии идет речь?

3. Сравнение.
Найди сходство или отличия между А и Б (термины, объекты, рисунки, системы, процессы), выдели ведущие характеристики для сравнения в определенной ситуации.

4. Установление причинно-следственных связей.
4.1. Продолжите ряд или вставьте пропущенный фрагмент:
4.2. Расположите в логической последовательности (слова, объекты, рисунки).
4.3. Построй систему понятий или интеллект-карту.

5. Умение делать выводы.
5.1. Прочитать или прослушать текст, описывающий опыт, эксперимент, реальный или мысленный, сформулировать вывод.
5.2. Предложить как можно больше вариантов разрешения проблемной ситуации.
5.3. Сделать вывод о причинах изменения в протекании процесса, в структуре или в составе объекта.

Источник

Установите соответствие между углеводами и их классами Углеводы Классы А) крахмал 1)моносахариды Б) сахароза 2)олигосахариды В) гликоген 3)полисахариды Г) рибоза Д) лактоза Е) глюкоза?

Установите соответствие между углеводами и их классами Углеводы Классы А) крахмал 1)моносахариды Б) сахароза 2)олигосахариды В) гликоген 3)полисахариды Г) рибоза Д) лактоза Е) глюкоза.

Определите последовательность расположения углеводов в направлении уменьшения их молекулярной массы : а) крахмал, гликоген б) глюкоза, фруктоза в) сахароза, лактоза г) рибоза, дезоксирибоза?

Определите последовательность расположения углеводов в направлении уменьшения их молекулярной массы : а) крахмал, гликоген б) глюкоза, фруктоза в) сахароза, лактоза г) рибоза, дезоксирибоза.

Помогите, очень срочно надо, пожалуйста?

Помогите, очень срочно надо, пожалуйста!

УГЛЕВОДЫ Углеводы — сахаристые или сахароподобные вещества.

В клетках животных находится всего от 1 до 3% углеводов, тогда как в клетках растений их содержится до 90%.

Все углеводы подразделяют на две группы : моносахариды и полисахариды.

К моносахаридам относят рибозу, глюкозу и фруктозу.

По своим свойствам это бесцветные кристаллические вещества, сладкие на вкус, хорошо растворимы в воде.

Полисахариды — высокомолекулярные полимеры, мономерами которых являются чаще всего молекулы глюкозы.

К ним относят крахмал, гликоген, целлюлозу.

В отличие от моносахаридов, они несладкие и почти не растворимы в воде.

В организме углеводы выполняют в основном строительную и энергетическую функции.

Так из целлюлозы состоит оболочка растительной клетки, полисахарид хитин входит в состав покровов членистоногих и оболочки клеток грибов.

Крахмал и гликоген в клетках откладываются в запас.

Крахмал синтезируется в клетках растений, а гликоген — в клетках животных, в основном в печени и мышцах.

Углеводы выполняют также энергетическую функцию, но при их окислении образуется в два раза меньше энергии, чем при окислении такого же количества жиров.

Моносахариды, будучи менее энергоёмкими, быстрее расщепляются и легче усваиваются организмом, чем жиры.

Поэтому клетки мозга, нуждающиеся постоянно в большом количестве энергии, используют в своей деятельности только энергию глюкозы.

Задание №DFC2C5 Используя содержание текста «Углеводы», ответьте на следующие вопросы.

1) Какие углеводы выполняют в клетке строительную функцию?

2) Какие структуры они образуют?

Запасным углеводом в клетках печени человека является 1) целлюлоза 2) крахмал 3) глюкоза 4) гликоген?

Запасным углеводом в клетках печени человека является 1) целлюлоза 2) крахмал 3) глюкоза 4) гликоген.

Даны углеводы : 1) крахмал 2) фруктоза 3) дезоксирибоза 4) хитин 5) лактоза 6) гликоген 7) глюкоза 8) целлюлоза 9) сахароза 10) рибоза 11) мальтоза 12) манноза Какие из перечисленных углеводов не раст?

Даны углеводы : 1) крахмал 2) фруктоза 3) дезоксирибоза 4) хитин 5) лактоза 6) гликоген 7) глюкоза 8) целлюлоза 9) сахароза 10) рибоза 11) мальтоза 12) манноза Какие из перечисленных углеводов не растворяются в воде?

ОЧЕНЬ НУЖНО?

Имеется три пробирки с углеводами.

Углевод в пробирке 3 при расщеплении дает только углевод, находящийся в пробирке 1, а углевод в пробирке 2 при расщеплении дает углевод 1 и еще один углевод.

Определите, какие углеводы находятся в пробирках 1, 2 и 3.

Элементы углеводов : сахароза, глюкоза, крахмал.

Не растворимые в воде углеводы : а)глюкоза б)сахароза в)целлюлоза г)лактоза д)крахмал?

Не растворимые в воде углеводы : а)глюкоза б)сахароза в)целлюлоза г)лактоза д)крахмал.

Среди перечисленных ниже углеводов укажите моносахариды : глюкоза, гликоген, фруктоза, крахмал, рибоза, дезоксирибоза, целлюлоза?

Среди перечисленных ниже углеводов укажите моносахариды : глюкоза, гликоген, фруктоза, крахмал, рибоза, дезоксирибоза, целлюлоза.

К углеводам относят :а)гликогенб)гемоглобинв)сахарозуг)жир?

Среди перечисленных ниже углеводов укажите моносахариды : глюкоза, гликоген, фруктоза, крахмал, рибоза, дезоксирибоза, целлюллоза?

Среди перечисленных ниже углеводов укажите моносахариды : глюкоза, гликоген, фруктоза, крахмал, рибоза, дезоксирибоза, целлюллоза.

Из нижеперечисленных углеродов полисахаридами являются : лактоза, крахмал, целлюлоза, мальтоза, сахароза, гликоген?

Из нижеперечисленных углеродов полисахаридами являются : лактоза, крахмал, целлюлоза, мальтоза, сахароза, гликоген.

Вы зашли на страницу вопроса Установите соответствие между углеводами и их классами Углеводы Классы А) крахмал 1)моносахариды Б) сахароза 2)олигосахариды В) гликоген 3)полисахариды Г) рибоза Д) лактоза Е) глюкоза?, который относится к категории Биология. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 — 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Самостоятельная работа «Углеводы» 10 класс (с ответами)

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Биология — еще материалы к урокам:

Предметы

• Алгебра
• Английский язык
• Биология
• География
• Геометрия
• ИЗО
• Информатика
• История
• Литература
• Математика
• Музыка
• МХК
• Начальная школа
• ОБЖ
• Обществознание
• Окружающий мир
• ОРКСЭ
• Педагогика
• Русский язык
• Технология
• Физика
• Физкультура
• Химия
• Экология

Похожие материалы

• 4-07-2021, 13:05 Самостоятельная работа «Белки строение и функции» с ответами
• 4-11-2020, 18:43 Самостоятельная работа «Свойства логарифмов» с ответами
• 13-05-2020, 15:02 Проверочная работа «Углеводы» 9 класс (с ответами)
• 30-09-2019, 11:57 Самостоятельная работа «Становление индустриального общества» с
• 27-03-2019, 23:23 Самостоятельная работа «Введение. Углеводы. Липиды» 9 класс
• 8-03-2019, 10:50 Самостоятельная работа по теории вероятностей (с ответами)
• 29-10-2018, 23:38 Тест «Химический состав клетки. Органические вещества: углеводы и
• 7-06-2018, 12:16 Самостоятельная работа «Углеводы» 9 класс

Источник