Как определять вид связи в словосочетаниях, чтобы быстро и без ошибок?
Чтобы быстро и без ошибок определять вид подчинительной связи лексических единиц в словосочетаниях, надо кое-что знать и помнить, кое-что уметь и кое-что понимать. Это в идеале, ибо самые прочные знания у тех, кто теорию умеет применять на практике и практические вещи может объяснить, используя теоретические знания.
Начнём со ЗНАТЬ. Знать надо определения:
- словосочетания;
- способов подчинительной связи слов в таких единицах синтаксических, как словосочетания.
Многие не придают никакого значения определениям, тогда как в них сконцентрировано самое важное. Не зная первого определения, некоторые к словосочетаниям относят:
- сочетание слова служебного со знаменательным;
- предикативную (то есть грамматическую) основу,
тогда как в формулировке определения чётко сказано:
- словосочетание содержит два слова самостоятельных (иногда больше), при этом слова служебные могут входить в состав словосочетаний;
- в подчинительном словосочетании выделяется слово главное (слово-командир, говорят в младших классах) и зависимое (подчинённое, солдатик) и от главного к зависимому легко задаётся вопрос, тогда как компоненты основы грамматической равноправны и вопросы можно задавать и от подлежащего к сказуемому, и наоборот.
А в формулировках определений способов связи сконцентрирована практически вся информация, которая позволяет эти способы легко отличать друг от друга.
Необходимо УМЕТЬ:
- свободно определять принадлежность единиц лексических к частям речи (следовательно, знать признаки грамматические каждой из них) – без этого в словосочетаниях разобраться крайне сложно, если не невозможно;
- составлять словосочетания по любым схемам: «сущ. + прил.», «сущ. + сущ.», «сущ. + сущ. с предлогом», «глаг. + сущ.», «глаг. + глаг.», «глаг. + нар.» и др. – схемы строений подобных синтаксических единиц весьма разнообразны;
- вычленять ВСЕ словосочетания из любого предложения (именно это даётся ученикам труднее всего).
ПОНИМАТЬ надо следующее: термины лингвистические – слова «говорящие», если мы вчитаемся и вдумаемся в их значения, то нам легче будет справиться с такой непростой задачей, как определение способов связи компонентов словосочетаний. (Словосочетания, которые я буду использовать в этой части ответа, я возьму из предложения _Сестра приобрела сегодня в книжном магазине прекрасно иллюстрированный сборник стихов молодого поэта Иванова._)
Термин «согласование» говорит о полном согласии зависимого слова с главным, со своим командиром; какие бы манипуляции мы ни производили с главным словом, зависимое тут же с ним «согласится» и примет те же формы (общие для них, конечно), которыми это слово главное обладает.
- Возьмём словосочетание ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ СБОРНИК. Солдатик-прилагательное, как и его командир, в единственном числе, мужском роде, винительном падеже. Что может изменить в себе слово-командир? Конечно, число и падеж, например СБОРНИКАМИ – и солдатик тут же поддакнет своему командиру: примет множественное число и падеж творительный: ИЛЛЮСТРИРОВАННЫМИ.
- Другое словосочетание – ПОЭТА ИВАНОВА; командует парадом здесь фамилия, изменим её форму – и зависимое слово (приложение ПОЭТА), согласно кивнёт и тут же уподобится главному: ИВАНОВУ – ПОЭТУ; ИВАНОВЫМ – ПОЭТОМ.
Термин «управление» предупреждает нас о том, что главные слова вовсю командуют своими подчинёнными: в какой им надо падеж поставить своих солдатиков, в тот и поставят и при этом потребуют полного подчинения. Существительное СБОРНИК требует, чтобы при нём стоял «солдатик» в родительном падеже (несогласованное определение) – число неважно. В нашем предложении это СБОРНИК СТИХОВ. При этом командир не позволит подчинённому изменить падеж, как бы сам ни менялся:
Термин «примыкание» прямо кричит о том, что общих грамматических категорий слова в словосочетаниях с подобным видом связи не имеют. Вот «притулилось, присоседилось, примкнуло» зависимое слово к главному – и всё тут. Грамматическая связь, выражающаяся окончаниями и предлогами, между ними напрочь отсутствует, есть только смысловая, позволяющая слову-командиру задать вопрос своему подчинённому:
- ПРИОБРЕЛА (когда?) СЕГОДНЯ,
- ИЛЛЮСТРИРОВАННОМУ (как?) ПРЕКРАСНО.
ЛЕГЧЕ ВСЕГО ОПРЕДЕЛИТЬ СПОСОБ СВЯЗИ ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙ ПО СЛОВУ ЗАВИСИМОМУ, ибо все части речи (самостоятельные, конечно) распределены по словосочетаниям с разными видами такой связи.
При согласовании слова зависимые – это:
- прилагательные или слова, похожие на них, а к таковым относятся местоимения-прилагательные, порядковые числительные, полные причастия: жизнерадостный юноша, любой школьник, семнадцатый ряд, развалившийся домик;
- существительные, являющиеся приложениями (кроме особого вида несогласованных приложений): поэт Пушкин, город Тамбов, женщина-домохозяйка, гигант завод;
- количественные числительные: два стула, десять упражнений.
При управлении «солдатики» – это:
- существительные и местоимения-существительные: зал кинотеатра, просмотреть журнальчик, красный (покрасневший) от смущения; встретиться с ним;
- числительные количественные: умножить на шестнадцать, вычесть сорок.
При примыкании в качестве «подчинённых» выступают все неизменяемые слова (кроме несклоняемых существительных):
- наречия: безответно любить, котлеты по-полтавски, очень сладкий, чрезмерно громко, неожиданно оглянувшись;
- деепричастия: растерявшись, расплакаться; помолчав, сказал;
- глаголы в форме неопределённой (инфинитивы): поехать навестить; попросим принести;
- местоимения притяжательные ЕЁ, ЕГО, ИХ: его футболка, их рюкзачки.
Вот такую табличку я сейчас составила: в ней чётко просматривается распределение частей речи по зависимым словам в подчинительных словосочетания:
СПОСОБ ПРОВЕРКИ:
- Если Вы решили, что способом связи слов является согласование, измените форму слова главного. Вы правы при условии, что форма зависимого слова при таком изменении тоже изменится (опускающийся туман, но тумана – опускающегося, туманом – опускающимся), Вы ошиблись, если «солдатик» останется при своей форме и откажется «поддакивать» командиру.
- Если Вы решили, что способом связи слов является управление, тоже измените форму слова-командира. «Солдатик» при этом и «пикнуть» не посмеет: останется в той же форме, в какую его командир поставил (открыть шкаф, открыл шкаф, открою шкаф, открыв шкаф).
- Если Вы решили, что способом связи является примыкание, менять форму слова главного (если оно изменяемое) бессмысленно, ибо «солдатик» наш статичен и просто не может изменяться. Проверьте ещё раз, действительно ли слово зависимое является неизменяемым.
Источник
Определите вид связи в словосочетании (согласование, управление, примыкание)
Озером голубым. решать задачу. читать вслух. .яйцо всмятку . .интересоваться искусством . крепкая дружба. на другой планете . .беспокоиться о здоровье . идет снег. указывать на недостатки . .кормить собаку ..валять дурака . портфель сестры . весенним днем. горжусь стихами. громко разговаривать. .засучив рукава . дети смеются . забавных котят .о весеннем солнце . заботиться о стариках . поймать рыбу . любоваться озером . петь громко . о желтых листьях .взгляд искоса . .прыгать выше . .пожелтевшие страницы третий звонок . писать книгу три гриба . улыбаться солнцу . моя сумка . в чистую столовую . цвет хаки . засучив рукова час пик . в течение года . передовой рабочий . разговаривал улыбаясь . загорелый отдыхающий . наука наблюдать . позволил высказаться . поворот направо . намерен отдохнуть. гонять лодыря читать быстро . стриженная по-мальчишески . эту остановку .спартански строгий . возле дома летел кувырком . пойду бегом. . детство кончается . .газеты и журналы . краска индиго . вставлять палки в колеса… светит солнышко . .буду учиться будешь тренироваться . самый хороший
СОГЛАСОВАНИЕ (зависимое слово – прилагательное, местоимение-прилагательное, причастие, порядковое числительное):
● озером голубым;
● крепкая дружба;
● на другой планете;
● весенним днём
● забавных котят;
● о весеннем солнце;
● о жёлтых листьях;
● пожелтевшие страницы;
● третий звонок;
● моя сумка;
● чистую столовую;
● передовой рабочий;
● загорелый отдыхающий;
● эту остановку.
УПРАВЛЕНИЕ (зависимое слово – существительное, местоимение-существительное):
● решать задачу;
● интересоваться искусством;
● беспокоиться о здоровье;
● указывать на недостатки;
● кормить собаку;
● портфель сестры;
● горжусь стихами;
● засучив рукава (в прямом значении);
● заботиться о стариках;
● поймать рыбу;
● любоваться озером;
● писать книгу;
● три гриба;
● улыбаться солнцу.
ПРИМЫКАНИЕ (зависимое слово – неизменяемое: инфинитив, наречие, деепричастие, притяжательные местоимения ЕГО / ЕЁ / ИХ, неизменяемое прилагательное, неизменяемые формы степеней сравнения прилагательного и наречия):
● читать вслух;
● яйцо всмятку;
● громко разговаривать;
● петь громко;
● взгляд искоса;
● прыгать выше;
● цвет хаки;
● час пик;
● разговаривал улыбаясь;
● наука наблюдать;
● позволил высказаться;
● поворот направо;
● читать быстро;
● стриженная по-мальчишески;
● спартански строгий;
● летел кувырком;
● пойду бегом;
● краска индиго.
НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ:
● грамматические основы: идёт снег, дети смеются, детство кончается, светит солнышко;
● составные сказуемые: намерен отдохнуть;
● сочетание предлога с существительным: в течение года, возле дома;
● глаголы в форме будущего сложного времени: буду учиться, будешь тренироваться;
● составные формы степеней сравнения прилагательных и наречий: самый хороший;
● фразеологизмы, равные по значению одному слову: валять дурака (1) дурачиться; 2) бездельничать), засучив рукава (усердно); гонять лодыря (бездельничать); вставлять палки в колеса (вредить);
● сочинительные сочетания слов: газеты и журналы.
Источник
Виды словосочетаний: согласование, управление, примыкание
В русском языке слова связаны в словосочетание согласованием, управлением и примыканием.
Между словами, чтобы они стали словосочетанием, должна существовать подчинительная связь или связь по смыслу. В зависимости от этого в русском синтаксисе различают три вида словосочетаний: со связью согласования, управления или примыкания.
Таблица с примерами
Согласование
ОпределениеСогласование — вид подчинительной связи, при которой зависимое слово принимает грамматические формы главного слова.
При такой связи оба слова, и главное, и зависимое, полностью совпадают в роде, числе и падеже. Делаем вывод, что оба слова являются изменяемыми.
Обычно согласуются существительные с прилагательными, причастиями, порядковыми числительными, с местоимениями-прилагательными, местоимения с существительными.
Примеры
- желтые листья
- пожелтевшие страницы,
- третий звонок
- моя сумка
- чистая столовая
- передовой рабочий
- загорелый отдыхающий
- диван-кровать.
Управление
ОпределениеУправление — вид подчинительной связи, при которой зависимое слово употребляется в том косвенном падеже, которого требует главное слово.
Примеры
- писать (что?) книгу,
- щелкать (чем?) зубами,
- три (чего?) гриба,
- улыбаться (чему?) солнцу.
В зависимости от того, какими частями речи выражены главное и зависимое слово, различаем виды словосочетаний со связью управления:
- глагол + существительное (заказать фотографу, посмотреть фильм, встретить маму),
- прилагательное + местоимение (никому не нужный),
- существительное + существительное (директор школы, покраска забора),
- наречие + существительное (грустно до слез),
- числительное + существительное (двое ребят, три медведя),
- деепричастие + существительное, местоимение (благодаря хозяйку, улыбаясь мне).
Примыкание
ОпределениеПримыкание — вид подчинительной связи, при которой неизменяемое зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу.
В качестве зависимого слова выступают неизменяемые части речи и их формы:
инфинитив, наречие, деепричастие, неизменяемые прилагательные, форма сравнительной степени прилагательного.
- наука наблюдать
- позволил высказаться
- намерен отдохнуть
- читать быстро
- поворот направо
- стриженная по-мальчишески
- спартански строгий
- разговаривал улыбаясь
- летел кувырком
- пойду бегом
- взгляд искоса
- прыгать выше
- чуть севернее
- краска индиго
- цвет хаки
- час пик.
Между словами, связанными связью примыкания, невозможен падежный вопрос.
Дополнительный материалСмотрите ещё примеры словосочетаний со связью согласования, управления, примыкания.
Источник