Танец «Калинка»
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Участвуют 8 детей(4 мальчика и 4 девочки) в русских народных костюмах, сарафаны укорочены.
Дети парами стоят у центральной стены, спиной к зрителям. Мальчики за мальчиками, девочки за девочками.
1-2 т. — мальчики выбегают, на последнюю четверть выставляют правую ногу на пятку и руку в сторону, ладонью вверх.
3-4 т. — девочки подбегают к своему партнёру, на последнюю четверть кладут ладонь на ладонь мальчика.
1 т. — дети в паре поворачиваются лицом друг другу, держась обеими руками, выполняют бег на месте с захлестыванием голени назад.
2 т. — продолжают бежать на месте с захлестыванием голени, повернувшись лицом к зрителям, при этом левая рука девочки и правая рука мальчика соединены и подняты над головой, правая рука девочки держит край юбки, левая рука мальчика на поясе,
3-4 т. — повторяют движения 1-8 тактов, на последнюю четверть останавливаются и плавно опускают руки вниз.
Соединяют руки с партнёром крест — накрест.
1 т. — пары делают 3 шага вперед с правой ноги, на «4» пятка левой ноги опускается на пол,
2 т. — 3 шага назад с левой ноги на «4» приставляют правую ногу к левой ноге.
3-4 т. — повторяют движения 1-2 тактов.
5-6 т. — левая рука девочки и правая рука мальчика соединены, правая рука девочки держит край юбки, левая рука мальчика на поясе. Сцепленными руками раскачивают вперед-назад
7т. — девочка, держа мальчика за руку, заворачивается к нему, прижимаясь.
8 т. – пары стоят в таком положении и на «4» девочка раскручивается от мальчика на своё место.
1 т. — одновременно 1 и 4 пары бегут вперёд (4 шага), а 2 и 3 пары бегут назад
2 т. — выполняют резкие наклоны рук от локтя в правую сторону, одновременно притопывая левой ногой.
3 т. — пары возвращаются на свои места
4 т. — повторяют чёткие наклоны рук
1 и 2 пары объединяются в общий круг, также 2 и 4.
1-2 т. — идут по кружкам хороводным шагом.
3-4 т. — возвращаются на свои места.
5-7 т. — мальчики опускаются на левое колено, девочки, держась правой рукой за правую руку мальчика, медленно на носочках обходят их по часовой стрелке.
8 т. — девочки слегка присаживаются на колено партнёру, наклонив к нему голову, и высоко придерживая юбочку правой рукой. Затем девочки обходят мальчиков и встают на свои места, все поворачиваются спиной к зрителям и присаживаются на корточки, опустив голову вниз.
1-2 т. — на «1, 2» 1 и 4 пары медленно встают и разворачиваются к зрителям, на «4» повторяют чёткие наклоны рук. Во 2 т. к ним присоединяются 2 и 3 пары, постепенно ускоряя движения.
3т. — одновременно 1 и 4 пары бегут вперёд (4 шага), а 2 и 3 пары бегут назад
4 т. — повторяют чёткие наклоны рук
5 т. — пары возвращаются на свои места
6 т. — повторяют чёткие наклоны рук
7 т. — дети в паре поворачиваются лицом друг другу, держась обеими руками, выполняют бег на месте с захлестыванием голени назад.
8 т. — продолжают бежать на месте с захлестыванием голени, повернувшись лицом к зрителям
1 т. — мальчики 1 и 4 пары бегут вперед и выстраиваются в одну линию с мальчиками 2 и 3 пары — спереди, девочки 2 и 3 пары бегут назад и выстраиваются в одну линию с девочками 1 и 4 пары — сзади.
2 т. — повторяют чёткие наклоны рук.
3-4 т. — на «1» выполняют «присядку», встают и делают 3 хлопка над головой, а в это время девочки выполняют «пружинку»
5 т. — мальчики отбегают назад, девочки вперед.
6 т. — девочки выполняют повороты в каждую сторону, при этом слегка пружиня на носочках.
7-8 т. — на «1» девочки 1 и 2 пары делают хлопок перед собой и кружатся парой, взявшись под локотки, вправо. То же самое выполняют девочки 3 и 4 пары. Мальчики в это время выполняют «хлопки»
1 т. — девочки выполняют «пружинку», медленно под музыку, мальчики делают 4 шага к своим девочкам, тянут носочек (руки у мальчиков за спиной).
2 т. — повторяют чёткие наклоны рук.
3 т. — 1 и 4 пары отбегают назад, 2 и 3 пары выполняют бег на месте.
4 т. — повторяют чёткие наклоны рук.
5-6 т. — все пары бегут друг за другом по кругу
7-8 т. — возвращаются на свои места и продолжают выполнять бег на месте, по окончании музыки поднимают руки в стороны — вверх одновременно выставив правую ногу в сторону. Так стоят до тех пор, пока не заиграет музыка. На остальную часть музыки пары друг за другом уходят. (Мальчики правой рукой держатся за правое плечо девочки, левая рука на поясе; правой рукой девочки держат край юбки, а левой рукой обнимает мальчика)
Источник
танец Калинка
Многие страны мира очень интересуются русскими танцами и общей культурой страны. Это объясняется тем, что русские народные танцы можно легко сравнить с постановкой в театре, поскольку здесь также задействовано большое количество персонажей с их ролями. Именно благодаря этому, все наши танцы выглядят очень целостно и органично.
Народный танец Калинка является одним из наиболее известных во всем мире. Он считается лицом и визитной картой всей России. Все движения в танце очень хорошо спланированы хореографами и постановщика, и благодаря этому танцевальный коллектив отлично передает задорный дух человека из России. По своему жанру танец очень подходит к пляскам. Пляски, несмотря на всю эту энергичность, жизнерадостность наполнены очень большим смыслом.
Танец Калинка и его уникальные особенности
Танец Калинка всегда исполняется под песню известно музыканта – Лоаринова. Песня для танца была написана еще в 1860 году. Она хорошо передает уникальный стиль русского народа, его характерные особенности. Когда композитор завершил работу над песней, то он сразу же передал её в пользование хору Агренева-Славянского.
Русский танец Калинка стал широко известным после выступления Краснознаменного ансамбля. Уже прошло достаточно времени с их первого выступления с этой песней, но танец и до этих пор живет в сердцах многих людей, очень полюбившись народу.
Калинка малинка танец, в определенной мере относящийся и к бальной разновидности. В основу танца легли самые популярные движения из народной школы русского танца.
Главной особенностью танцевального произведения является то, что хореографический ансамбль исполняет его одновременно в медленном и быстром темпе. Для многих русских народных танцев характерной является импровизация, танец Калинка не будет исключением.
Движения в танце Калинка
Постановкой описываемого вида танцев занимается большое количество различных хореографов. Хорошо, что есть уже примерный шаблон из танцевальных действий, который включает в себя следующие движения:
- танцоры делают плавные переходы, что очень сильно напоминают хоровод;
- постоянно присутствуют взмахи руками, что помогают подчеркнуть всю широту движений;
- присутствуют разные виды присядок;
- под музыку происходит хлопанье руками и топот ногами.
Такой энергичный танец, как Калинка имеет в репертуаре множество разных танцевальных коллективов. Очень привлекателен танец в исполнении детей.
Детский танец Калинка очень веселый, задорный и переполнен национальным духом. Все желающие, которые приходят посмотреть на танец, всегда покидают зал только с хорошим настроением.
Благодаря этому танцу многие люди делятся своим счастьем, радостью и удалью.
Большого колорита танцу придают очень красочные костюмы, которые оформлены в народном стиле. Также в танце можно легко увидеть мужское и женское начало. Так, для мужчин будут характерными сила, мужество, а для женщин – красота, гордость, величие. Во многих песнях в основном идет рассказ о царях и великих героях.
Как граждане России очень любят народные танцы, так и жители других стран очень интересуются культурой и национальной спецификой этой страны.
Благодаря отличной игре танцоров каждый желающий может в таком задорном танце, как Калинка увидеть целую интересную историю. Танцорам очень хорошо помогают движения, мимика и жестикуляция.
Каждый, кто хочет лучше ознакомиться с этим танцем, может с легкостью найти его в сети интернет, достаточно ввести запрос «калинка танец видео», как появится множество вариантов этого танца в исполнении прекрасных ансамблей. Каждый из вариантов не оставит никого равнодушным.
Читайте также:
Источник