Положении о проведении смотра-конкурса «Огород на подоконнике»
проект

На «огородную» тему со знанием дела может порассуждать практически каждый россиянин. Наверное, ни в одной стране мира нет столько владельцев пусть крошечных, но собственных участков земли, на которых можно проявить свое творчество. Причем круглогодичный «овощной» сезон существует не только у дачников, но и у воспитателей многих детских садов. Зимой и ранней весной на окнах многих дошкольных учреждений вырастают замечательные помидоры и огурцы, весной начинается посадка рассады, ну а осенью все собирают долгожданный урожай.

Скачать:

Вложение	Размер
polozhenie_ogorod_na_podokonnike.docx	26.33 КБ

Предварительный просмотр:

Детский сад № 18 «Паркландия»

_____________ О. Б. Степанова

О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА «ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения смотра-конкурса «Огород на подоконнике» в МАДОУ Детский сад № 18 «Паркландия» (далее Конкурс).

2.Цели и задачи смотра-конкурса

2.1 Цель: развитие у детей познавательных интересов, формирование исследовательских навыков, расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды в группах

• Обеспечение формирования устойчивого интереса детей к природе.
• Создание благоприятных условий для воспитания экологически грамотного ребенка.
• Выявление инициативы и творческого подхода по созданию «Огорода на подоконнике» (с учетом возрастных групп).
• Приобщение родителей к реализации смотра-конкурса «Огород на подоконнике».
• Выявление и распространение передового педагогического опыта.

3. Участники смотра-конкурса

3.1. В смотре-конкурсе могут участвовать воспитатели всех возрастных групп детского сада, воспитанники МАДОУ Детский сад № 18 «Паркландия» и их родители, независимо от возраста, пола, места проживания, рода занятий и увлечений.

3.2. Участие в смотре-конкурсе означает согласие автора, в случае его победы, на использование его работы в некоммерческих целях (репродуцировать работы в методических и информационных изданиях, при подготовке поздравительных открыток, для публикации на сайте детского сад).

3.3. Соответствие посадок возрастным особенностям детей.

(Рекомендации по выбору семян:

I младшая группа — лук

II младшая группа – лук, овес, фасоль

Средняя группа — лук, овес, фасоль, базилик

Старшая группа — лук, овес, фасоль, базилик, цветы

Подготовительная группа — лук, овес, фасоль, базилик, овощи

Р. S.: Инициатива приветствуется)

4. Порядок и сроки представления конкурсных работ

4.1. Для участия в смотре-конкурсе необходимо подать заявку не позднее 31 марта 2015 года.

4.2. Смотр-конкурс проводится со 2 марта 2015 года по 26 апреля 2015 года

4.4. Конкурсные работы, представленные после завершения последнего срока приема и не отвечающие условиям конкурса, не принимаются и не рассматриваются.

5. Порядок проведения смотра-конкурса

5.1. Для участия в смотре-конкурсе необходимо оформить огород на поддоннике.

5.2. Экспертная оценка и подведение итогов представленных на конкурс работ возлагается на комиссию в составе:

• Степанова Ольга Борисовна – заведующий детского сада
• Дмитриенко Татьяна Владимировна – зам. заведующим
• Краснова Татьяна Сергеевна – зам. по АХЧ
• Парамарчук Наталья Викторовна – руководитель ИЗО
• Аппасова Оксана Борисовна — садовод
• Шишвалеева Зимфира Ахмадулловна — воспитатель 1 группы
• Лебедева Наталья Петровна – воспитатель 2 группы
• Шадрина Ирина Сергеевна — воспитатель 10 группы

5.3. При оценке представленных работ учитываются следующие критерии:

• Познавательная ценность и практическая значимость.
• Безопасность, доступность в развитии трудовых навыков детей.
• Оригинальность композиционного решения (найдена оригинальная форма представления темы).
• Эстетичность оформления, а также выполнение требований к оформлению.
• Проявление творчества.
• Работа воспитателей с родителями.

5.4. Конкурсная комиссия рассматривает и оценивает конкурсные работы 27 апреля 2015 г.

5.5. Подведение итогов смотра-конкурса протоколируются. Протокол доводится до сведения всех участников на совещании при заведующем.

6. Награждение победителей

6.1. Победителям смотра-конкурса вручаются грамоты и свидетельства.

положение о смотре конкурсе в ДОУ «Огород на окне»
материал на тему

Смотр конкурс проходил в ДОУ в рамках Года охраны окружающей среды Цели и задачи:

1. Обеспечение формирования устойчивого интереса детей к природе.
2. Создание благоприятных условий для воспитания экологически грамотного ребенка.
3. Стимулирование инициативы поиска, творческого потенциала, профессионального роста воспитателей.
4. Выявление и распространение передового педагогического опыта.

Скачать:

Вложение	Размер
polozhenie_smotra_kokursa_ogorod_na_okne.doc	33.5 КБ

Предварительный просмотр:

Заведующий МДОБУ Талаканский д/с № 3 «Радуга»

о конкурсе «Огород на окне»

В соответствии с годовым планом работы МДОБУ Талаканского д/с № 3 «Радуга» и на основании приказа № ___ от «____» _______________ 2013 администрация ДОУ объявляет о проведении с 25 по 31 марта 2013 г. конкурса «Огород на окне». Смотр-конкурс проводится в рамках Года охраны окружающей среды.

1. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

1. Обеспечение формирования устойчивого интереса детей к природе.
2. Создание благоприятных условий для воспитания экологически грамотного ребенка.
3. Стимулирование инициативы поиска, творческого потенциала, профессионального роста воспитателей.
4. Выявление и распространение передового педагогического опыта.

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

2.1 Участниками конкурса являются воспитанники и воспитатели всех возрастных групп детского сада.

3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СМОТРА- КОНКУРСА:

1. Соответствие посадок возрастным особенностям детей.
2. Рациональность, доступность расположения.
3. Эстетичность, оригинальность оформления.

Примечание: критерии оцениваются по 3-х бальной системе, в случае оригинальности — дополнительный балл.

УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Старшему воспитателю Ситишкиной О.Ю.- познакомить педагогов с Положением о проведении смотра-конкурса.

Конкурс проводится в один тур.

В ходе конкурса работает комиссия, в состав которой входят:

Заведующий МДОБУ – Горбачевская В.В.,

Старший воспитатель – Ситишкина О.Ю.,

Музыкальный руководитель – Шевченко Л.Т.

СОДЕРЖАНИЕ «ОГОРОДА НА ОКНЕ» :

5.1 Наличие посадок:

младшие и средняя группы – лука, бобовых (например: гороха, фасоли) и др. ;

старшая (подготовительная) группа – лука (в баночке) и почве, моркови, свеклы, томатов и др.

5.2 Наличие веточек в вазе (2 вида), цветочной или овощной рассады.

5.3 Наличие надписей — указателей с датой посадки и названия растения.

5.4 Наличие зарисовок роста растений (лука, других посадок), фотографий, альбомов.

По итогам смотра-конкурса определяется победитель (награждается грамотой, поощрительным призом).

Подведение итогов смотра-конкурса протоколируются. Протокол доводится до сведения всех участников смотра-конкурса на педагогическом совете (в апреле 2013г.).

Положение о конкурсе «Лучший огород на окне»

Виктория Мусина
Положение о конкурсе «Лучший огород на окне»

Положение о конкурсе

«Лучший огород на окне»

1. Общие положения

Цель конкурса:

Активизировать деятельность педагогов МДОУ «Детский сад «Солнышко» по экологическому воспитанию дошкольников на тему «Лучший огород на окне», в целях экологического воспитания, развития у детей познавательных интересов, расширения их кругозора и обогащения развивающей среды в группах.

— приобщение детей к экологической культуре и к трудовой деятельности;

— закрепление знаний о выращивании растений, необходимых для этого условий;

— проведение исследовательской деятельности в соответствии с возрастными особенностями;

— приобщение родителей к реализации конкурса «Лучший огород на окне».

2. Сроки и порядок проведения

Сроки проведения 5 февраля –27 апреля 2018 года.

3. Содержание «Огорода на окне»

младшие и средняя группы – лука, бобовых (например: гороха, фасоли) и др. ;

старшие и подготовительные группы – лука (в баночке) и почве, моркови, свеклы, томатов, цветочные растения и др.

Наличие веточек в вазе (2 вида, цветочной или овощной рассады.

Наличие надписей-указателей с датой посадки и названия растения.

Наличие зарисовок роста растений (лука, других посадок, фотографий, альбомов.

4. Критерии оценки

Основными критериями оценки смотра-конкурса являются:

безопасность, доступность в развитии трудовых навыков детей;

уровень творческой активности и экологической культуры при оформлении композиции (оригинальный подход);

использование и сочетание различных овощных культур;

наличие игрового персонажа, названия;

оценка деятельности педагогов во взаимодействии с детьми и их родителями (законными представителями);

соответствие посадок возрастным особенностям детей;

рациональность, доступность расположения;

эстетичность, разнообразие, практичность, оригинальность оформления;

степень участия в работе воспитанников;

наличие документации (журнал наблюдений, график роста, схемы и т. д.);

презентация огорода группы.

5. Участники конкурса «Лучший огород на окне»

Педагоги всех возрастных групп.

6. Подведение итогов

Подведение итогов состоится 28 апреля 2018 г.

Победители конкурса определяются по количеству набранных баллов. Педагоги группы, занявшие призовые места поощряются похвальными грамотами, фотографии огородов будут помещены на сайте МДОУ «Детский сад «Солнышко».

Фотоотчет «Наш чудо-огород. Огород на окне» (средняя группа) Пришла весна и с ее приходом все начинают готовится к посадкам на огороде, закупают семена, сажают рассаду, в целом работа кипит. Огород.

Фотоотчет о конкурсе «Лучший огород на окне» В марте 2019 года,по традиции,мы решили участвовать в конкурсе «Лучший огород на окне», который ежегодно проходит в рамках нашего детского.

Фотоотчёт о конкурсе «Огород на окне» в средней группе Фотоотчёт о конкурсе «Огород на окне» в средней группе Чтобы развить в детях любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности.

Фотоотчет о конкурсе «Огород на окне» Огород на окне Этой весной в нашем детском саду по традиции проводился конкурс «Огород на окне». Большое значение в познавательном развитии.

Положение к конкурсу «Лучший проект сюжетно-ролевой игры» Положение к конкурсу «Лучший проект сюжетно-ролевой игры» 1 Общие положения 1.1. Настоящее положение регламентирует организацию и порядок.

Положение о конкурсе-дефиле на лучший народный костюм 1. Общие положения 1.1. Конкурс-дефиле проводится в дошкольном учреждении. 1.2. Настоящее Положение определяет цель и задачи конкурса, порядок.

Положение о конкурсе на лучший лэпбук по речевому развитию дошкольников в ДОУ Приказ 06.02.2019 г. Троицк № О проведении смотра — конкурса на лучший лэпбук по речевому развитию дошкольников в МБДОУ «Детский сад №.

Положение о проведении смотр-конкурса «Лучший участок» Положение о проведении смотра-конкурса «Лучший участок» в МБДОУ «ЦРР — детский сад № 12» г. Фокино Общие положения. 1. Цели конкурса:.

Положение о смотре-конкурса «Зимняя сказка на окне» УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МАДОУ Заиграевский детский сад «Сказка» ___/М. А. Коновалова/ «___»___2018 г. ПОЛОЖЕНИЕ о смотре – конкурсе.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА «ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ»
методическая разработка на тему

Цельконкурса «Огород на подоконнике»: развитие у детей познавательных интересов, формирование исследовательских навыков, расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды в группах

Скачать:

Вложение	Размер
publikatsiya.docx	701.1 КБ

Предварительный просмотр:

Заведующая МАДОУ№п. _____________

О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА «ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения смотра-конкурса «Огород на подоконнике» в МАДОУ № (далее Конкурс).

2.Цели и задачи смотра-конкурса

2.1 Цель: развитие у детей познавательных интересов, формирование исследовательских навыков, расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды в группах

• Обеспечение формирования устойчивого интереса детей к природе.
• Создание благоприятных условий для воспитания экологически грамотного ребенка.
• Выявление инициативы и творческого подхода по созданию «Огорода на подоконнике» (с учетом возрастных групп).
• Приобщение родителей к реализации смотра-конкурса «Огород на подоконнике».
• Выявление и распространение передового педагогического опыта.

3. Участники смотра-конкурса

3.1. В смотре-конкурсе могут участвовать воспитатели всех возрастных групп детского сада, воспитанники МАДОУ № и их родители, независимо от возраста, пола, места проживания, рода занятий и увлечений.

3.2. Участие в смотре-конкурсе означает согласие автора, в случае его победы, на использование его работы в некоммерческих целях (для публикации на сайте детского сада и в соцсетях).

4. Порядок и сроки проведения

4.1. Смотр-конкурс проводится с 12 марта по 21 апреля 2017 года.

4.2. Воспитатели, совместно с детьми и родителями в группах оформляют «Огород на подоконнике».

5. Порядок проведения смотра-конкурса

5.1. Для участия в смотре-конкурсе необходимо оформить огород на поддоннике.

5.2. Экспертная оценка и подведение итогов представленных на конкурс работ возлагается на комиссию в составе:

• _________________ – заведующий детского сада
• _________________-старший воспитатель
• _________________-музыкальный руководитель

5.3. При оценке представленных работ учитываются следующие критерии:

• Познавательная ценность и практическая значимость.
• Безопасность, доступность в развитии трудовых навыков детей.
• Оригинальность композиционного решения (найдена оригинальная форма представления темы).
• Эстетичность оформления
• Проявление творчества.

5.4. Конкурсная комиссия рассматривает и оценивает конкурсные работы 21 апреля 2015 г.

5.5. Подведение итогов смотра-конкурса протоколируются. Протокол доводится до сведения всех участников на совещании при заведующем.

6. Награждение победителей

6.1. Победителям смотра-конкурса вручаются грамоты и свидетельства.

6.2. Фотографии лучшего огорода помещаются на сайте детского сада