Новости
Символ яблока в литературе: на какие произведения школьной программы обратить внимание учителю
Много веков существует традиция на Преображение Господне освящать яблоки и лакомиться ими, угощая друг друга. В средней полосе России яблоневые сады широко распространены, поэтому не случайно мы встречаем образы, связанные с этим деревом и его плодами, в фольклоре и авторских литературных произведениях. Каких именно? Предлагаем в день празднования Яблочного Спаса вспомнить школьную программу и взглянуть на страницы учебников.
В русских народных сказках множество сюжетов связано с яблоней и яблоками. Это дерево может выступать в роли помощника главного героя, а яблоки могут возвращать здоровье и молодость, дарить бессмертие. Молодильные, наливные, золотые – такими эпитетами чаще всего характеризуются эти плоды. Именно яблоней и яблоками нередко притворяются нечистые силы, чтобы обмануть сказочных героев.
Писатели и поэты продолжили фольклорные традиции в своих произведениях. Например, в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С. Пушкина, представленной в учебнике Г.С. Меркина «Литература» для 5 класса (Ч. 1) , так описывается яблоко, данное царевне старухой:
И к царевне наливное,
Прямо яблочко летит.
Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Будто мёдом налилось!
Видно семечки насквозь.
Яблоневые сады и яблоки как символ старого уклада жизни, сформированного столетиями, школьники рассматривают на уроках литературы при изучении произведений И.А. Бунина и И.С. Шмелёва .
Рассказ И.А. Бунина «Антоновские яблоки» входит в программу 11 класса ( С.А. Зинин, В.А. Чалмаев «Литература». Учебник для 11 класса. Ч. 1 ) . Авторами учебника он назван лирической новеллой воспоминаний.
«. Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими для сева, с дождиками в самую пору, в середине месяца, около праздника св. Лаврентия. А «осень и зима хороши живут, коли на Лаврентия вода тиха и дождик». Потом бабьим летом паутины много село на поля. Это тоже добрый знак: «Много тенетника на бабье лето – осень ядрёная». Помню раннее, свежее, тихое утро. Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и – запах антоновских яблок, запах мёда и осенней свежести…».
В рассказе Бунина яблоки тесно связаны с дворянскими гнёздами, а исчезающий яблочный аромат символизируют уходящую в прошлое помещичью культуру. Воспоминаниям о старой жизни посвящён и роман И.С. Шмелёва «Лето Господне» . Этот роман – одно из самых известных произведений автора, вошедшее в школьные учебники сравнительно недавно.
Автобиографическое произведение показывает жизнь патриархальной семьи, при этом уклад жизни описан через церковный богослужебный год. «Я показываю лицо Святой Руси, которую я ношу в своём сердце… Россию, которая заглянула в мою детскую душу», – так говорил сам Шмелёв о своём романе. Яркие образы, связанные с праздником и яблоками, рисует автор в главе «Яблочный Спас» ( Г.С. Меркин «Литература». Учебник для 7 класса. Ч. 2 ) .
«…Преображение Господне… Ласковый, тихий свет от него в душе – доныне. Должно быть, от утреннего сада, от светлого голубого неба, от ворохов соломы, от яблочков грушовки, хоронящихся в зелени, в которой уже желтеют отдельные листочки, – зелёно-золотистый, мягкий. Ясный, голубоватый день, не жарко, август. Подсолнухи уже переросли заборы и выглядывают на улицу, – не идёт ли уж крестный ход? Скоро их шапки срежут и понесут под пенье на золотых хоругвях. Первое яблочко, грушовка в нашем саду, – поспела, закраснелись. Будем её трясти – для завтра…»
Яблоко как символ встречается не только в русской, но и в зарубежной культуре. Например, из древнегреческой мифологии известен сюжет о суде Париса – эпизод с яблоком раздора, брошенным богиней Эридой, предшествует началу Троянской войны.
У. Шекспир , чьё творчество изучается, в частности, в 7 классе , использует яблоко в своём «Сонете о яблоке» с отсылкой к библейской тематике. Список прозаических и поэтических произведений, включающий этот образ, можно продолжать долго.
Символ яблока в литературных произведениях многогранен. Варианты его истолкования открывают широкие возможности для выполнения творческих и проектных работ , что позволяет развить у учащихся литературоведческие компетенции и пробудить интерес к более глубокому изучению не только литературы, но и мировой культуры и истории в целом.
Источник статьи: http://xn—-dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/159066/
Запиши два названия произведения среди героев которых есть яблоня
Автор стихов — Расул Гамзатов. Стихи написаны в 1965 году на аварском языке, переведены на русский язык в 1968 году переводчиком Н.Гребневым. Певец Марк Бернес изменил некоторые слова, а композитор Ян Френкель написал музыку на эти стихи.
Стихотворение написано четверостишиями с перекрестной рифмовкой. Использованы различные средства художественной выразительности: эпитеты («в сизой мгле», «клин усталый», «с кровавых… полей»); риторические вопросы («Не потому ль так часто и печально Мы замолкаем, глядя в небеса?», » Не потому ли с кличем журавлиным
От века речь аварская сходна?» ),
лексический повтор («Летит, летит по небу клин усталый — Летит в тумане на исходе дня…»),
метафоры («свершают путь свой длинный», «Настанет день, и с журавлиной стаей Я поплыву в такой же сизой мгле…»),
сравнение («Летят своим определенным строем, Как по полям людьми они брели…»).
Использованы выражения высокого стиля («полегли», «до сей поры», «свершают», «вечернею порою», «на исходе дня»).
Размер стихотворения — ямб.
-Английская народная сказка.
-Русская народная сказка.
— » Как Джек ходил счастья искать».
-Джек,кот,собака,коза,бык,петух и разбойники.
Как заканчивается сказка:
-Джек и друзья обманули разбойников,остались жить в доме.
-Компания друзей победила лису,волка и медведя.Они отстояли свой дом от врагов.
Жила-была семья: мама, папа, мальчик Игорь и его младшая сестра Олеся. Каждый год в июле они ездили собирать в лес землянику. Было у них в лесу три секретных поляны, на которых росло много ягод. Знали про эти поляны только они. Иногда ездили на своей машине, иногда на электричке. Они доезжали до станции, а потом около часа шли по лесу.
В этот раз поехали на электричке. Накануне прошёл сильный дождь и папа сказал, что боится, что его машина где-нибудь застрянет (дорога там была плохая). Утро выдалось ясное, солнечное, сели на электричку и поехали.
Пока ехали, стали собираться тучки. Пока шли, начал моросить дождик. А ягоду собирали уже под проливным дождём. С первой поляны всю ягоду собрали, а вторую уже не осилили. Дождь был как из ведра и не думал останавливаться. Утром они не догадались взять зонты или плащи, ведь небо было совсем чистое, и прогноз погоды обещал солнечный день. Теперь было не спрятаться от воды. Деревья тоже не защищали.
Все промокли до нитки. Решили возвращаться домой. Или хотя бы на станции переждать дождь под навесом. Пошли короткой дорогой – мимо дач. Мама стала ныть и просить папу, чтобы он постучал куда-нибудь и напросился в гости обсохнуть.
Дело в том, что мама была одета в красивый светло-серый летний костюм. Теперь он полностью промок и насквозь просвечивал. Мама очень стеснялась в таком виде садиться в электричку, а потом ещё идти по городу. Ей надо было обсохнуть. Но папа говорил, что нет, он не будет ни к кому стучаться. Сейчас все люди злые, никто к себе не пустит.
И тут им повезло. На одной из дач висел красивый красно-зелёный баннер, на котором было написано: «Сдаётся дача на час. Милости просим!» Все четверо ужасно обрадовались. Они подошли к калитке. Там была надпись: «Суньте 1000 рублей». Под этой надписью была щель. Папа достал бумажник, который тоже был весь мокрый, кое-как отлепил тысячу рублей и засунул. Калитка сама собой открылась.
В доме никого не было. Зато здесь было сухо и тепло. Папа затопил печь, сухие дрова быстро разгорелись. Все стали сушить свою одежду. На вешалке висело четыре белых махровых халата. «Прямо как в гостинице», – сказала мама. Все переоделись в халаты. Своё нижнее бельё они тоже повесили сушиться.
В этом доме была кухня. На кухне был чайник, имелась заварка, сахар и сушки. Попили чая с сушками, и всех почему-то разморило. Ужасно захотелось спать. Мама предложила полежать с полчаса, пока одежда сушится. Все легли и сразу же заснули.
Когда Игорь проснулся, то было уже темно и страшно. Он остался спать на кухне на угловом диванчике. Теперь он сел на него и долго не мог понять, где он и что такое с ним произошло. Потом вспомнил и удивился. Ведь они легли отдохнуть на полчаса, а проспали до глубокой ночи.
На ощупь он двинулся искать своих. У него был с собой телефон, можно было бы включить фонарик, но телефон сломался от дождя. А темнота была полной. Вообще ничего не видно.
Игорь нащупал печку, нашёл коробок спичек и зажёг одну. Он вздрогнул. Прямо рядом с ним стояли мама, папа и Олеся. Стояли в своих белых халатах, молча и свесив голову набок. Он спросил:
– Вы чего тут стоите?
Молчание. Только покачиваются из стороны в сторону. Тут Игорь поднял спичку и заметил, что над головами его родных верёвки. Кто-то их повесил, и теперь они мертвы. Спичка догорела и обожгла пальцы. Игорь был в шоке. Он боялся пошевелиться. Ему казалось, что злодей-невидимка его тоже сейчас поймает и повесит.
– Вы просрочили. – Раздался шёпот из темноты. – Дача сдаётся только на час. А вы тут уже почти четыре часа. Один час – одна жизнь. Скоро и твоя очередь наступит, мальчик.
– Уходи, если найдёшь выход.
Игорь стал метаться по дому, чиркая спичками. Но выхода нигде не было. Окна и дверь куда-то пропали, остались одни стены. Игорь залез на чердак, но оттуда тоже нельзя было выбраться. Вдруг что-то щёлкнуло и какой-то голос сказал: «Ку-ку». Игорь догадался, что это часы с кукушкой. Он такие в старых фильмах видел.
– Иди ко мне, мальчик.
Тут Игорь споткнулся о корзинку с земляникой. Он закричал:
– Хотите землянику? Я могу вам дать землянику!
– О да! Я уже сто двадцать лет не ела землянику.
– Мальчик, у тебя ещё есть?
– Нет, но я знаю три отличные поляны, на которых полно ягоды. Могу показать.
– Веди меня, мальчик. Веди, родной.
Появились окна. От яркого света слепило глаза. Был ещё только вечер, шесть часов. Перед мальчиком стояла ужасно старая старуха. На вид ей было лет двести. Игорь отвёл её в лес и показал три поляны. После этого его отпустили.
Когда он опять проходил мимо этой дачи, то услышал чей-то радостный смех. Игорь подкрался и заглянул в окно. Там сидела какая-то новая семья в белых халатах и пила чай с сушками.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4649395-zapishi-dva-nazvaniya-proizvedeniya-sredi-geroev-kotoryh-est.html
