Повсеместно_где_только_лес_был

Выделите грамматические основы. Задайте вопрос к каждой придаточной части и укажите её вид.

1. Вечером я встретился с другом который меня уже
ждал в том кафе где мы условились увидеться.
2. В тот час когда солнце всходит птицы поют звонче.
3.
3. Он виртуозно показывал как шумит ручей.
4.
4. Мы не спросили чего он боится и чего ожидает от
предстоящего концерта.
5. Когда я открыл окно моя комната наполнилась
запахом цветов на поляне раскинувшейся за моим
ОКНОМ
6. Ученик готовился к контрольной работе так как
советовал учитель.
7. Мы плывём наудачу так как темнота после зарниц
кажется ещё гуще.
8. Всюду где только лес был пореже лежали на земле
тени.
9. У казака такой конь что сам везде знает дорогу.
10. Человек не может жить если не верит в
завтрашнее счастье.
11. Пока мечтаешь о работе так и паришь орлом.
12. Иван Иваныч приехал на охоту чтобы подышать
свежим воздухом

1. Вечером Я ВСТРЕТИЛСЯ с другом, (С КАКИМ? — определительное) КОТОРЫЙ меня уже
ЖДАЛ в том кафе, (каком? — определительное) где МЫ УСЛОВИЛИСЬ УВИДЕТЬСЯ.
2. В тот час (КАКОЙ? — определительное), когда СОЛНЦЕ ВСХОДИТ, ПТИЦЫ ПОЮТ звонче.

3. ОН виртуозно ПОКАЗЫВАЛ, (что? — изъяснительное) как ШУМИТ РУЧЕЙ.
4.
4. МЫ НЕ СПРОСИЛИ (О ЧЕМ? — изъяснительное), чего ОН БОИТСЯ и чего ОЖИДАЕТ от предстоящего концерта.
5. Когда Я ОТКРЫЛ окно, (КОГДА? — ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННОЕ ВРЕМЕНИ) моя КОМНАТА НАПОЛНИЛАСЬ запахом цветов на поляне, раскинувшейся за моим окном.

6. УЧЕНИК ГОТОВИЛСЯ к контрольной работе так, (КАК? -обстоят. образа действия) как СОВЕТОВАЛ УЧИТЕЛЬ.
7. МЫ ПЛЫВЕМ наудачу (ПОЧЕМУ? — ПРИЧИНЫ) так как ТЕМНОТА после зарниц КАЖЕТСЯ ЕЩЕ ГУЩЕ.

8. Всюду, (ГДЕ? — ОБСТ. МЕСТА) где только ЛЕС БЫЛ ПОРЕЖЕ, ЛЕЖАЛИ на земле ТЕНИ.
9. У КАЗАКА такой КОНЬ (КАКОЙ? — ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ) , что САМ везде ЗНАЕТ дорогу.
10. ЧЕЛОВЕК НЕ МОЖЕТ ЖИТЬ, ( ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ? — условия) если НЕ ВЕРИТ в завтрашнее счастье.
11. Пока МЕЧТАЕШЬ о работе (КАК ДОЛГО? — ОБСТ. ВРЕМЕНИ), так и ПАРИШЬ орлом.
12. ИВАН ИВАНЫЧ ПРИЕХАЛ на охоту, (ЗАЧЕМ? — ОБСТ. ЦЕЛИ), чтобы ПОДЫШАТЬ свежим воздухом.

1. Два определительных придаточных.
2. Определительное придаточное. [В тот час, (когда солнце всходит), птицы поют звонче.]
3. Придаточное изъяснительное.
4. Два изъяснительных придаточных.
5. Придаточное обстоятельственное времени
6. Придаточное образа действия
7. Придаточное обстоятельственное причины
8. Придаточное обстоятельственное места
9. Придаточное определительное
10. Придаточное обстоятельственное условия
11. Придаточное обстоятельственное времени
12. Придаточное обстоятельственное цели

Источник

Была самая середина глухой осенней ночи | Диктант

Была самая середина глухой осенней ночи. В лесу было очень сыро и холодно. Из чёрных лесных болот, заваленных мелкими коричневыми листьями, поднимался густой туман. Луна стояла над головой. Она светила очень сильно, однако её свет с трудом пробивал туман. Лунный свет стоял подле деревьев косыми, длинными тесинами, в которых, волшебно изменяясь, плыли космы болотных испарений. Лес был смешанный. То в полосе лунного света показывался непроницаемо чёрный силуэт громадной ели, похожий на многоэтажный терем; то вдруг в отдалении появлялась белая колоннада берёз; то на прогалине, на фоне белого, лунного неба, распавшегося на куски, как простокваша, тонко рисовались голые ветки осин, уныло окружённые радужным сиянием. И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

Грамматическое задание

1. Найдите в тексте безличное предложение; выполните его синтаксический разбор.

В лесу было очень сыро и холодно.

(Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, распространенное, неполное, осложнено однородными сказуемыми, связанными союзом «и»).

Источник

Была самая середина глухой осенней ночи. В лесу было очень сы­ро | Диктант

Была самая середина глухой осенней ночи. В лесу было очень сы­ро и холодно. Из черных лесных болот, заваленных мелкими корич­невыми листьями, поднимался густой туман.

Луна стояла над головой. Она светила очень сильно, однако ее свет с трудом пробивал туман. Лунный свет стоял подле деревьев косыми, длинными тесинами, в которых, волшебно изменяясь, плыли космы бо­лотных испарений. Лес был смешанный. То в полосе лунного света по­казывался непроницаемо черный силуэт громадной ели, похожий на многоэтажный терем; то вдруг в отдалении появлялась белая колоннада берез; то на прогалине, на фоне белого, лунного неба, распавшегося на куски, как простокваша, тонко рисовались голые ветки осин, уныло ок­руженные радужным сиянием. И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

В общем, это было красиво той древней, дивной красотой, кото­рая всегда так много говорит русскому сердцу и заставляет воображе­ние рисовать сказочные картины: серого волка, несущего Ивана- царевича в маленькой шапочке набекрень и с пером Жар-птицы в платке за пазухой, огромные мшистые лапы лешего, избушку на курьих ножках — да мало ли еще что!

Но меньше всего в этот глухой, мертвый час думали о красоте по­лесской чащи три солдата, возвращавшиеся с разведки. Больше суток провели они в тылу у немцев, выполняя боевое задание. А задание это заключалось в том, чтобы найти и отметить на карте расположение неприятельских сооружений.

Грамматическое задание

1. Сделать синтаксический разбор, объяснить постановку знаков препинания.

И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

(Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное с придаточным места, две грамматические основы:

1 – лежали холсты; главное, двусоставное, распространенное;

2 – лес был пореже; придаточное, двусоставное, распространенное).

2. Подчеркнуть предложение с деепричастным оборотом.

3. Морфемный и словообразовательный разбор слова: распавшегося.

Распавшегося ← распасться (суффиксальный).

Источник

Всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света?

Всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

Составьте схему предложения.

[ — · — ·, ( — = ), = — ] основное предложение внутри с придаточным места.

Помогите пожалуйста Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему?

Помогите пожалуйста Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему.

И всюду где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

Определите тип предложения : Всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света?

Определите тип предложения : Всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

A) Сложно сочиненные предложение.

B) Бессоюзное сложное предложение.

C) Сложно подчиненное предложение с придаточным места.

D) Сложноподчиненное предложение с придаточными времени.

E) Сложное предложение с разными видами связи.

И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света?

И всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

Нфйдите : (Сущ, гл, прил, орпед, доп, прич о, ) схему предложения!

Схема предложения Туман росою пал на деревья, на землю, мелкая пыль искрилась всюду?

Схема предложения Туман росою пал на деревья, на землю, мелкая пыль искрилась всюду.

Составьте схему предложения :Луна спокойно с высоты над Белой Церковью сияет и пышных гетманов сады и старый замок озаряет?

Составьте схему предложения :

Луна спокойно с высоты над Белой Церковью сияет и пышных гетманов сады и старый замок озаряет.

3 вариант1?

Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, определите тип придаточного, составьте схему.

И всюду где только лес был пореже лежали на земле белые холсты лунного света.

Погода была холодная ветреная так что сугробы намело выше окон.

Сердце так стиснулось что его не стало слышно.

Говорят что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве.

^ 2. Расставьте знаки препинания.

Определите тип придаточного, составьте схему.

Как человек озаряет те места где он живет.

Там где небо встретилось с землей горизонт родился молодой.

Я не знаю где граница меж товарищем и другом.

^ 3. Составьте два сложноподчиненных предложения с союзом так что : с придаточными следствия и образа действия.

4. Расставьте знаки препинания, определите вид подчинения.

Составьте схему каждого предложения.

(Не)смотря на то что неприятель не только не убавил огня а все усиливал его бежавшим в лесу казалось что наступила абсолютная тишина.

Человек наделен разумом и творческой силой чтобы преувеличивать то что ему дано.

Составьте схему предложения?

Составьте схему предложения.

Все вокруг осветилось таинственным светом : трава, край брезента, наши головы на земле.

Всюду где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света?

Всюду где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света.

(какой подчинительный союз : причинный, временной, целевой, условный, сравнительный, изъяснительный.

Нужно написать начало к рассказу, слов на 80?

Нужно написать начало к рассказу, слов на 80.

Конец такой : Утром на белом холсте не было ни отблеска луны, ни теней, ни силуэтов, а лежали одни рисунки.

Это остались на холодном снегу холодные краски ночного леса.

Что неявляется словосочетанием в этом предложении?

Что неявляется словосочетанием в этом предложении?

Лунный свет оживил картину леса.

На этой странице находится ответ на вопрос Всюду, где только лес был пореже, лежали на земле белые холсты лунного света?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 5 — 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник