Муляжи грибов для детского сада своими руками пошагово с фото
«Нет такой стороны воспитания, понимаемого в целом на которую обстановка не оказывала бы влияния, нет способности, которая не находилась бы в прямой зависимости от непосредственно от окружающего ребенка конкретного мира…. Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени. Среди нее ребенок будет жить, развиваться собственной, самодовлеющей жизнью, его духовный рост будет совершаться из самого себя»
Е.И. Тихеева
Актуальность
Окружающая предметная среда – это один из факторов, влияющих на развитие детей. Ребенок постоянно находится в мире предметов, роль которых особенно велика, ведь деятельность дошкольников целиком зависит от обустройства предметного пространства вокруг него, окружающих его игрушек и предметов.
Развивающая предметно — игровая среда обеспечивает удовлетворение потребностей детей в игровой деятельности посредством соответствующего наполнения, отвечающего интересам и склонностям детей. Она выступает стимулом к занимательной, эмоционально-окрашенной совместной деятельности педагога и детей дошкольного возраста.
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс «Изготовление муляжей грибов с целью развития познавательной активности дошкольников».
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.
Задачи:
• освоение педагогами нетрадиционной техники работы с поролоном;
• обучение педагогов мастер-класса изготовлению муляжей грибов из поролона;
• обогащение предметно-развивающей среды группы, способствующей развитию познавательной активности у дошкольников.
Назначение:
Образовательная область «Познавательное развитие»: муляжи грибов можно использовать как наглядный, демонстрационный материал в организованной образовательной деятельности для рассматривания с детьми, определяя части гриба, называя цвет шляпки, знакомства с названиями грибов;
Применяется для формирования элементарных математических представлений: упражнения детей в количественном и порядковом счете; сравнении и т.д.
В игровых упражнениях: «Собери грибы на полянке», «Под каким деревом спрятался грибок», «Сколько и каких грибов нашли», «Съедобные несъедобные грибы» и т.п.
Также муляжи грибов можно использовать в качестве декора осенью, на осенних праздниках в детском саду.
Материал для работы:
• Поролон
• Канцелярский нож
• Простой карандаш
• Ножницы
• Акриловые краски для декоративного творчества
• Кисточки для рисования
1. Берем поролон, канцелярским ножом отрезаем нужного нам размера поролоновый кирпичик, кубик (размер заготовки зависит от формы задуманного гриба);
2. Визуально делим заготовку на две части (верхнюю – шляпка и нижнюю – ножка), можно провести линию карандашом, разделив части пополам (зависит от формы задуманного гриба: высокая шляпка или плоская).
Ножницами срезаем ребра нашей заготовки с каждой стороны, до отмеченной верхней части (будущей шляпки гриба), ее пока оставляем не тронутой.
Формируем нижнюю часть будущего гриба, «стрижем» поролоновую ножку, округляя и сглаживая её.
3. Так же ножницами срезаем ребра с верхней части заготовки, «стрижем» поролоновую шляпку округляя и сглаживая её.
5. Окрашиваем готовую заготовку муляжа в цвета, соответствующие цвету шляпки и ножки гриба в природе.
Источник
Муляжи грибов своими руками. Мастер-класс
Автор: Черникова Наталья Валентиновна, воспитатель МБДОУ д/с №24 «Полянка» комбинированного вида г. Кстово Нижегородской области
Мастер – класс рассчитан на педагогов, родителей.
Назначение: в качестве наглядного материала для показа на занятии; в качестве атрибутов для аттракционов или при оформлении декораций к празднику осени.
Цель: изготовление муляжей грибов своими руками.
Задачи:
— вызвать интерес к изготовлению грибов в данной технике;
— развивать творческие способности
Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой (гриб)
Чего только нет в магазине игрушек! А вот грибы приобрести проблема. А значит, их надо сделать своими руками. Попробуем.
Для работы необходимо:
• Листы картона
• Гуашь
• Кисть
• Ножницы
• Вата
• Длинные гвозди
• Крахмал
• Чай в пакетиках
• Универсальный лак по дереву
Пошаговый процесс выполнения работы:
1.Берём картон и вырезаем кружки нужного диаметра. От размера кружков зависит размер шляпки гриба.
2.Берём гвоздь и прокалываем кружок в середине. В зависимости от длины гвоздя будет определена длина ножки.
3.Берём пакетик крахмала, миску и готовим крахмальный клейстер. Разводим крахмал чуть тёплой кипячёной водой до консистенции густой сметаны. Кипятим в чайнике воду и тонкой струйкой вливаем её в крахмальное «тесто», интенсивно перемешивая по часовой стрелке. Получаем жидкую однородную массу. По мере остывания масса густеет.
Совет — лучше крахмала брать не много, чтобы клейстер был жидковатым. Такой клейстер удобнее для работы.
5. Затем берём вату, смазываем обильно клейстером, накладываем пластами сверху, формируя шляпку гриба и, постепенно переходя на гвоздь, формируя ножку.
6. Стараемся выразить у каждого гриба его характерные особенности путём приглаживая, выравнивая неровностей, утолщая или наращивая необходимые части.
Совет — добавляя каждый слой, вату следует тщательно смазывать клейстером.
7. Оставляем сохнуть около батареи. Следим, чтоб грибы высыхали равномерно. Грибы очень тяжёлые и под тяжестью могут деформировать шляпку.
Совет — чтобы этого не случилось, то и дело переворачиваем их с одного бока на другой.
Для полной просушки достаточно 2-ое суток. В конце просушивания грибы становятся лёгкие.
Давайте-ка, ребятки,
Отгадывать загадки!
Об интересных господах
В красивых модных шляпах,
Которые живут в лесах
И любят хвойный запах!
Посмотри, какой хороший!
Шляпа красная в горошек,
Кружевной воротничок —
Он в лесу не новичок! (мухомор)
Крепкий, плотный, очень статный,
В шляпе бурой и нарядной.
Это гордость всех лесов!
Настоящий царь грибов! (белый гриб)
Не спорю – не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще (подберёзовик)
Белый столбик под осинкой,
Да бочок от апельсинки.
А возьмёшь не аккуратно
И следов оставишь пятна (подосиновик)
Грибы можно использовать для рассматривания с детьми, определяя части гриба, называя цвет шляпки, познакомить с названиями. Дать понятия «съедобные» — «несъедобные грибы».Можно использовать, как часть НОД или развлечения, в качестве игрового упражнения «Собери грибы», «Найди лишний гриб».
Источник
Мастер-класс «Чудо-грибочки». Муляжи грибов из пенопласта своими руками (6 фото)
Цель: познакомить педагогов с технологией изготовления муляжей грибов из пенопласта.
— вызвать интерес к изготовлению грибов в данной технике;
— развивать творческие способности.
Чего только нет в магазине игрушек! А вот грибы приобрести проблема. А значит, их надо сделать своими руками. Попробуем.
Для работы нам необходимо:
1. Пенопласт или пеноплекс
Публикация «Мастер-класс „Чудо-грибочки“, Муляжи грибов из пенопласта своими руками» размещена в разделах
3. Строительный или канцелярский нож
5. Краски гуашь и кисточки
Пошаговый процесс выполнения работы:
Для начала вырезаем из пеноплекса заготовки, в частности, ножку и шапку обычным канцелярским или строительным ножом.
Обязательно нужно зашкурить, убрать все шероховатости, сделать гриб более реалистичным.
При помощи клея ПВА соединяем шапку и ножку гриба. Шапка и ножка могут быть разных видов.
Далее наносим шпатлевку смешанную с клеем ПВА (2:1)
Ждем когда подсохнет и начинаем раскрашивать гуашью как уж фантазия сработает. В конце работы можно покрыть лаком (ну чтоб блестело).
Назначение: в качестве наглядного материала для показа на занятии; в качестве атрибутов при оформлении декораций к празднику осени.
Грибы можно использовать для рассматривания с детьми, определяя части гриба, называя цвет шляпки, познакомить с названиями. Дать понятия «съедобные» — «несъедобные грибы». Можно использовать, как часть НОД или развлечения, в качестве игрового упражнения «Собери грибы», «Найди лишний гриб».
Дидактическая игра своими руками «Чудо крышечки» Дорогие друзья! Предлагаю вам игру из «знаменитых» крышек. Что только не придумывают, из них. Я тоже решила проявить свою фантазию и придумала.
Фотоотчет о конкурсе «Чудо-игрушка своими руками» Фотоотчет конкурса «Чудо — игрушки своими руками» В образовательных учреждениях сейчас очень популярны конкурсы. А к Новому году готовятся.
Изготовление тематических пособий своими руками. Лэпбук «Что за чудо в огороде!» Лэпбук – одна из форм организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей. Достоинства лэпбука: — помогает.
Консультация для воспитателей и родителей «Поделки своими руками «Белоснежное чудо» Цель: помочь воспитателям детских садов и родителям воспитанников в выборе и использовании различных материалов для изготовления подарков.
Мастер-класс для педагогов и родителей по изготовлению дидактических игр своими руками «Чудо-крышки» Мастер-класс для педагогов и родителей «Изготовление дидактических игр своими руками». «Чудо-крышки». Цель: повышение профессионального.
Мастер-класс «Флорариум своими руками» Из пустынь пришел ко мне Еж,живущий на окне Толстенький,зеленый, В солнышко влюбленный! Пьет он редко,ест чуть-чуть, А зимой — ему б вздремнуть.
Мастер класс. Верба своими руками. Мастер класс. Верба своими руками. Здравствуйте, уважаемые коллеги, сегодня хочу представить вашему вниманию мастер класс по изготовлению.
Мини-посуда и муляжи продуктов своими руками Недавно наша группа приобрела детскую мебель маленького размера (конструктор, которую я и мой младший воспитатель самостоятельно и собрали.
Новогодние игрушки из фетра. Чудо своими руками Недавно на страницах МААМ на глаза мне попался мастер-класс замечательной мастерицы Елены Куликовой «Необычные новогодние игрушки». Не теряя.
Ёлочка своими руками. Мастер-класс Всем добрый вечер. Сегодня я расскажу какие ёлочки мы с детками делали перед Новым годом. Основу наших ёлочек составили декоративные.
Источник