Конспект прогулки «Наблюдения на огороде осенью»
Алла Юрьевна Котова
Конспект прогулки «Наблюдения на огороде осенью»
Цель прогулки:Формировать у детей обобщенные представления об овощах (овощи-это сочные части травянистых растений,которые люди выращивают на огороде для употребления в пищу);уточнить названия овощей у детей,отличия друг от друга по форме и цвету.
Совершить с детьми экскурсию на огород. Отметить,что большинство грядок уже пусты,на них убрали поспевший урожай овощей.
Спросить детей,какое сейчас время года (осень) Как люди готовятся к зиме? (убирают созревшие овощи,вскапывают грядки под зиму) Что запасают люди на зиму (овощи,фрукты,все,что выросло на огороде). Отметить с детьми,что на нашей грядке выросла капуста,это видно по сформировавшимся качанам. Предложить убрать капусту,отнести ее на кухню поварам.
Спросить у детей,какие блюда можно приготовить из капусты:борщ,голубцы,овощное рагу. Вместе с детьми отнести созревшие корнеплоды на пищеблок сада.
Поговорки и пословицы:в сентябре прохладно-да сытно,в сентябре и лист на дереве не держится;холоден батюшка сентябрь-да кормить горазд:сентябрь без плодов не бывает.
Дидактическая игра «Что растет на огороде?»
Цель:учить детей классифицировать предметы по определенным признакам (по месту их произрастания,по их применению,развивать быстроту мышления.
Подвижная игра «Зайцы и волк».
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Конспект наблюдения за диким виноградом осенью с детьми подготовительной к школе группы На территории детского сада растет множество деревьев лиственных и хвойных, кустарников, травянистых растений. Среди этого растительного.
Конспект прогулки «Наблюдение и участие в высаживании рассады на огороде» Конспект прогулки «Наблюдение и участие в высаживании рассады на огороде». Цель: формирование у детей системы представлений о росте и развитии.
Конспект прогулки «Наблюдение на огороде за посадками овощных культур» Цель прогулки: Провести с детьми наблюдение за молодыми всходами овощных растений,зелени; обратить внимание,что не все растения на грядке.
Конспект прогулки «Наблюдение за ивой осенью» .
Конспект прогулки «Наблюдение за поливом растений на огороде и в цветнике» Цель прогулки:Учить детей беречь водопроводную воду,приучать не лить воду без нужды;отметить огромное значение правильного полива растений,особенно.
Конспект прогулки «Наблюдение за всходами на огороде после дождя» Цель прогулки: учить детей устанавливать связь между состоянием растения и условиями, в которых оно находится, уходом за ним; формировать.
Конспект прогулки «Наблюдение за всходами на огороде после дождя или полива» Цель прогулки: Учить детей устанавливать связь между состояникм растений и условиями, в которых оно находится, уходом за ними; формировать.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-progulki-nablyudenija-na-ogorode-osenyu.html
Конспект прогулки «Наблюдение и участие в высаживании рассады на огороде»
Ирина Красильщикова
Конспект прогулки «Наблюдение и участие в высаживании рассады на огороде»
Конспект прогулки «Наблюдение и участие в высаживании рассады на огороде«.
Цель: формирование у детей системы представлений о росте и развитии растений;
упражнение в навыках высадки рассады.
Ход прогулки:
Перед походом на прогулку, воспитатель обращает внимание детей на огород на подоконнике в группе. Вместе с воспитанниками вспоминает, что садили, как ухаживали. Обращает внимание, что из семечек, которые ранней весной были посажены в землю сначала появились маленькие росточки, за которыми ребята продолжали ухаживать (поливали, рыхлили). Все стаканчики с рассадой, которую садили ребята, подписаны. Посмотреть, чья выросла больше. А сейчас росточки подросли и наступило время высаживать рассаду в открытый грунт и продолжать ухаживать за ней, чтобы получить урожай. Следует поинтересоваться у детей, почему это нужно делать сейчас, в мае месяце а не месяц назад. Если дети затрудняются, подвести к пониманию того, что для роста растения в открытом грунте нужно тепло, прогретая земля, достаточное количество солнечного света.
Непосредственно на огороде детского сада воспитатель рассказывает и показывает детям технику посадки. Привлекает детей к посильной помощи. В идеале каждый ребёнок должен высадить в грунт свой отросточек рассады. После высадки всей рассады дети помогают воспитателю полить грядки.
По окончании работы на огороде поинтересоваться у детей
— что мы сегодня делали?
— понравилось ли детям помогать воспитателю?
Вот какие молодцы! А теперь мы будем следить за нашим огородом и ухаживать за ним!
Конспект занятия «Наблюдение за ростом рассады томатов и перца» в старшей группе Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Цель: Закрепить.
Конспект прогулки «Наблюдение за цветником» Цель прогулки:Продолжать учить детей наблюдать за ростом и развитием цветов,воспитывать интерес,желание ухаживать и выращивать цветы;закрепить.
Конспект прогулки «Наблюдение за изморозью» Цель прогулки: развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы; вызвать интерес к окружающему.
Конспект прогулки «Наблюдение за кошкой» Цель: формировать представление о внешнем виде кошки, расширять представления о породах кошек. Задачи: Обучающие: уточнить представления.
Конспект прогулки «Наблюдение за лужами» Цель прогулки: Пополнить представления детей о признаках весны; расширять и углублять зания об измениениях, происходящих в неживой природе;.
Конспект прогулки «Наблюдение за снегом» Цель прогулки: уточнить представления детей о свойствах снега,развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с.
Конспект прогулки «Наблюдение за всходами на огороде после дождя» Цель прогулки: учить детей устанавливать связь между состоянием растения и условиями, в которых оно находится, уходом за ним; формировать.
Конспект прогулки «Наблюдение за всходами на огороде после дождя или полива» Цель прогулки: Учить детей устанавливать связь между состояникм растений и условиями, в которых оно находится, уходом за ними; формировать.
Конспект прогулки «Посадка озимого чеснока в огороде» с детьми подготовительной группы Цель: Дать понятие об осенних приготовлениях человека к зиме на огороде, посадка зубчиков озимого чеснока. Задачи: Формировать представление.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-progulki-nablyudenie-i-uchastie-v-vysazhivani-rasady-na-ogorode.html
Конспект НОД на прогулке «Наблюдение за огородом»
Марина Ревина
Конспект НОД на прогулке «Наблюдение за огородом»
Старшая разновозрастная группа.
Программные задачи: учить аккуратно пропалывать всходы лука и огурцов. Побуждать принимать активное участие в прополке и поливе огорода. Активизировать познавательную деятельность, поддерживая стойкий интерес к наблюдениям. Закреплять умение двигаться по сигналу воспитателя, соблюдать правила игры. Воспитывать настойчивость, доброжелательное отношение к окружающему.
Материал: садовый инвентарь: детские тяпки и лейки.
Ход:
Организационный момент:
В группу приходит заведующая и приносит письмо, сообщив, что его принес почтальон. Воспитатель открывает и читает:
«Летом в огороде- свежие, зеленые.
А зимой в бочке- крепкие, соленые» (Огурцы).
Н никого и никогда
Не обижал на свете.
Так что же плачут от него
И взрослые и дети?» (Лук)
Ребята, сейчас мы выйдем на улицу, на наш огород и посмотрим, как поживают наши всходы огурцов и лука, которые мы посеяли.
Основная часть: ход наблюден ия.
«Что такое огород?»
«Какие овощи растут на нашем огороде?»
«Какую работу вы выполняли на огороде вместе с воспитателем?»
«Что делают взрослые на огороде?»
Вы видите, что нашим всходам нужна помощь. Сейчас мы им поможем.
Трудовая деятельность:
Вооружившись детскими тяпками дети выполняют работу по удалению сорняков (эта работа уже знакома детям). Воспитатель напоминает правила безопасности при обращении с тяпками. После прополки и рыхления почвы другие ребята поливают из леек всходы лука и огурцов.
Заключительная часть:
После работы проводится любая подвижная игра по выбору детей.
Наблюдение за одуванчиком и мать-и-мачехой на прогулке в средней группе Цель: расширить представления детей о первоцветах; отметить характерные признаки строения; научить отличать эти растения от других. Рассказать.
«Одинокий мухомор». Наблюдение на прогулке в экологической зоне Наблюдение на прогулке в экологической зоне за мухомором. Цель: развивать познавательную активность в процессе формирования представлений.
Фотоотчет «Наблюдение за кошкой с котятами на прогулке» В июне месяце было дождливо, почти 3 дня лил дождь, и когда, наконец, дождя не было, средняя группа вышла на долгожданную прогулку. Гуляя.
Фотоотчёт о целевой прогулке «Наблюдение за трудом взрослых» Тема труда является одной из главной при ознакомлении дошкольников с явлениями общественной жизни. Знания о профессиях следует формировать.
Наблюдение на прогулке. Конспект занятия по ПДД для детей среднего дошкольного возраста Конспект образовательной области «Познавательное развитие» для детей среднего дошкольного возраста. Тема: «Знакомство с ПДД» Цель: дать.
Наблюдение на прогулке «Где ночует солнце?» Цели: формировать интерес к явлениям неживой природы: солнцу, месяцу, звездам. Задачи: Обучающая: учить наблюдать на прогулке за явлениями.
Конспект наблюдения в старший группе на прогулке «Наблюдение в январе за березой» Конспект наблюдения в старший группе на прогулке. Наблюдение за березой на прогулке (январь). Цель; продолжать знакомство с деревом, ставшим.
Наблюдение за снегом на прогулке «Белый снег пушистый» Цель: познакомить детей со свойствами снега: он белый, холодный, тает в руках. Рассмотреть снежинку, показать, что снежинок много, они разные.
Наблюдение за собакой на прогулке Встретив на прогулке собаку, малыши обрадовались. Мы подозвали животное поближе, чтобы дети смогли рассмотреть его вблизи и познакомиться.
Фотоотчёт о прогулке «Наблюдение за сезонными изменениями в природе» Прогулка по теме «Наблюдение за сезонными изменениями в природе», фото отчёт. Дорого времени суток, дорогие коллеги! Мы с моими воспитанниками.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-na-progulke-tema-nablyudenie-za-ogorodom.html