Считалки и скороговорки для 2 класса

Считалки, скороговорки для детей 7-9 лет

Л. Зубков «Апельсин»

Он сердит на нас —

И. Демьянов «Раз у нашего Степана»

Раз у нашего Степана

Караулил кот сметану.

А когда настал обед,

Поищите с ним сметану.

На златом крыльце сидели

Кто ты будешь такой?

Не задерживай добрых

И честных людей.

Чтобы дом построить новый,

Запасают тес дубовый,

А потом, потом, потом

Начинают строить дом.

Катилось яблочко по огороду

И упало прямо в воду —

За стеклянными горами

Стоит Ваня с пирогами.

Сколько стоит пирожок?

— Пирожок-то стоит три,

А водить-то будешь ты!

Шла коза по мостику

И виляла хвостиком.

Зацепила за перила,

Прямо в речку угодила.

Кто не верит — это’он,

Выходи из круга вон!

Мы по лесенке бежали

И ступенечки считали:

Раз, два, три, четыре,

Умножаем на четыре,

Делим, делим на четыре —

По утренней росе,

По зеленой полосе.

Летела кукушка мимо сада,

Поклевала всю рассаду

И кричала: «Ку-ку-мак,

Раскрывай один кулак!»

С длинной гривой

Где проскачет он —

Выходи из круга

Шла кукушка мимо сети,

А за нею малы дети

И кричали: «Кук! Мак!

Убирай один кулак!»

(Играющие встают в круг и выставляют вперед руки со сжатыми кулаками. Считающий на каждое слово ударяет поочередно по каждому кулаку. Кулак, на который падает последнее слово считалки, убирается. Ребенок, убравший оба кулака, выходит.)

Катилось яблочко огороду упало прямо воду

Потешка «Комарик»
Летел комарик во лесочек,
Сел комарик на дубочек

Потешка « Яблочко»
Катилось яблочко по огороду
И упало прямо в воду

Потешка « Лягушки»
Вот лягушки по дорожке
Скачут вытянувши ножки
Ква – ква, ква-ква

. Потешка « Деревья»
Вот два дерева стояли
И листочками шуршали
Налетела буря вдруг
И деревья на пол бух!

Потешка «Дождик»
Дождик лей, лей, лей
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На кругленьком лужочке.

Потешка « Тетери»
Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу
Прилетели две тетери,
Поклевали – улетели! Кыш!

Потешка «Два медведя»
Сидели два медведя
На тоненьком суку
Один Читал газету,
Другой молол муку.
Раз ку-ку, два ку-ку
Оба шлепнулись в муку.
Нос в муке,
Хвост в муке,
Ухо в кислом молоке!

Пальчиковая гимнастика « Мои вещи»
Вот это мой зонтик –
Я в дождь хожу с ним,
Пусть дождь барабанит
Останусь сухим
А вот моя книжка-
Могу почитиать,
Могу вам картиночке
В ней показать.
А это мой мячик-
Веселый, смешной
Его я бросаю над головой.
А вот мой котенок-
Я глажу его
Мурлыкает он
Для меня одного.

Пальчиковая гимнастика «Кнопочка»
Наши пальчики бежали и на кнопочку нажали
Пик – пик – пик.

П/г « В лесу»
Есть в лесу из бревен дом,
Есть окошко в доме том
Посмотрите в то окно,
В доме тихо и темно.
Мы тихонько кулачком
Постучимся в этот дом
Выглянет какой-то зверь
«Гав» сказал и запер дверь.
Мы погромче кулачком
Постучимся в этот дом
«Ме» сказал и запер дверь.
Громко-громко кулачком
Постучимся в этот дом,
Выглянет какой-тот зверь
«Му» сказал и запер дверь
Киска из окна глядит
«Мяу, Мяу» говорит
«Хватит в домик наш стучать,
Дайте хоть чуть-чуть поспать!»

П/г « Мышка»
Вот маленькая мышка
По городу бежит,
Глядит ко всем в окошки
И пальчиком грозит.
«А кто не лег в кроватку,
А кто не хочет спать?
Такого непослушного
Я буду щекотать!»

Потешка « Муха»
Муха возле нас летала
И тихонечко жужжала,
«Жу-жу-жу, жу-жу-жу
Я на щечке посижу»
( на носике, на лобике и т.п.)

Miti@13

для самых маленьких

***
Мы делили апельсин.
Много нас, а он — один.
Эта долька — для ежа!
Эта долька — для чижа!
Эта долька — для утят!
Эта долька — для котят!
Эта долька — для бобра!
А для волка — кожура!
Он сердит на нас — беда!
Разбегайтесь, кто куда.

***
Раз у нашего Степана
Караулил кот сметану.
А когда настал обед,
Кот сидит —
Сметаны нет.
Помогите-ка Степану —
Поищите с ним сметану.

***
На златом крыльце сидели
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай честных людей!

***
Чтобы дом построить новый,
Запасают тёс дубовый,
Кирпичи,
Железо,
Краску,
Гвозди,
Паклю и замазку.
А потом, потом, потом
Начинают строить дом.

***
Катилось яблочко по огороду
И упало прямо в воду —
Бульк!

***
За стеклянными горами
Стоит Ваня с пирогами.
Здравствуй, Ванечка-дружок,
Сколько стоит пирожок?
Пирожок-то стоит три,
А водить-то будешь ты!

***
Шла коза по мостику
И виляла хвостиком.
Зацепила за перила,
Прямо в речку угодила.
Кто не верит — это он,
Выходи из круга вон!

***
Мы по лесенке бежали
И ступенечки считали:
Раз, два, три, четыре,
Делим, делим на четыре,
Умножаем на четыре —
Получается четыре.

***
Шла кукушка мимо сети,
А за нею малы дети
И кричали: Кук! Мак!
Убирай один кулак!
(Играющие встают в круг и выставляют вперёд руки с сжатыми кулаками. Считающий на каждое слово ударяет поочерёдно по каждому кулаку. Кулак, на который попадает последнее слово считалки, убирается. Ребёнок, убравший оба кулака выходит)

***
Летела кукушка мимо сада,
Поклевала всю рассаду.
И кричала: Ку-ку-мак,
Раскрывай один кулак!

***
Сидит белка на тележке,
Продаёт она орешки,
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому.
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.

***
Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Стой подоле, гляди в поле —
Едут там трубачи да едят калачи.
Погляди на небо —
Звёзды горят, журавли кричат.
Раз, два, не воронь,
Беги, как огонь!

***
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар,
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.

***
— Заяц белый, куда бегал?
— В лес дубовый.
— Что там делал?
Лыко драл.
— Куда клал?
— Под колоду.
— Кто брал?
— Родион.
— Выйди вон!

***
Белки зайцев угощали,
Им морковку подавали,
Все орешки сами съели,
А тебе водить велели.

***
Катился горох по блюду,
Ты води, а я не буду.

***
Как у нас на сеновале
Две лягушки ночевали,
Утром встали, щей поели,
А тебе водить велели!

***
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть?
Нужно заиньку ловить!
Снова будем мы считать:
Раз, два, три, четыре, пять.

***
Вдоль по речке, по Десне,
Едет парень на бревне.
Видит парень: в глубине
Старый дуб лежит на дне.
Парень тут же прыгнул в воду,
Сунул руку под колоду,
Под колодою — нора.
Выходить тебе пора.

***
Петушок, петушок,
Покажи свой кожушок!
Кожушок горит огнём,
Сколько пёрышек на нём?
Раз, два, три, четыре, пять.
Невозможно сосчитать!

***
Завтра с неба прилетит
Синий, синий, синий кит.
Если веришь, стой и жди,
А не веришь — выходи!

***
Раз, два — синева!
Три, четыре — солнце в мире!
Пять, шесть — речка есть!
Семь, восемь — майки сбросим!
Девять, десять — загораем целый месяц!

***
Ехал мужик по дороге,
Сломал колесо на пороге,
Сколько гвоздей —
Говори поскорей!
(Тот, на кого выпало последнее слово, называет число, считалка продолжается: 1, 2, 3, . до названного числа. На кого попадает это число, тот и выходит).

***
Катилася торба
С высокого горба.
В этой торбе
Хлеб, соль, пшеница;
С кем хочешь поделиться?
(На кого падёт слово «поделиться», выбирает любого из играющих, и оба выходят).

***
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф! Паф! Не попал,
Серый зайчик убежал!

***
Шла собака через мост,
Четыре лапы, пятый хвост.
Если мост провалится,
То собака свалится!

***
Шла кукушка через сад,
Поклевала виноград.
Шла кукушка мимо рынка,
Наступила на корзинку
И упала в яму — бух!
Раздавила сорок мух!

***
Цынцы-брынцы, балалайка,
Цынцы-брынцы, заиграй-ка.
Цынцы-брынцы, не хочу,
Цынцы-брынцы, спать хочу!
Цынцы-брынцы, куда едешь?
Цынцы-брынцы, в городок.
Цынцы-брынцы, чего купишь?
Цынцы-брынцы, молоток.

«Катилось яблочко по огороду». Занятие с детьми 4–5 лет

Зелена Нецель
«Катилось яблочко по огороду». Занятие с детьми 4–5 лет

Цель: научить детей лепить яблоко на основе простой формы (шара).

Задачи: научить способам лепки из простой формы шара, развивать творческие способности, развивать наглядно — образную память, воспитывать любознательность.

Ход встречи:

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Яблоко

Яблоко спелое, красное, сладкое,

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом своим разделю

Я — крепкое, хрустящее,

Желтое и красное,

Яблочко румяное,

Детям всем желанное!

Катилось яблочко по огороду,

Упало прямо в воду…бульк. (Считалочка)

Дети,давайте мы с вами вспомним:

— Какого цвета яблоко (Желтое, красное).

— Какой формы яблоко? (Круглое).

Покажите, какое оно круглое. (Дети вместе с воспитателем в воздухе показывают круг).

Потрогайте яблоко: твердое или мягкое оно? (Твердое).

Погладьте его ладошкой – какое оно? (Гладкое).

Яблоко сорвите.

Стал ветер веточку качать,

Трудно яблоко достать.

Подпрыгну, руку протяну

И быстро яблоко сорву! (Дети имитируют названные движения).

Классификация фруктов, овощей и ягод.

Фрукт – сочный съедобный плод садовых деревьев.

Овощ – выращиваемый на грядках корнеплоды, луковичные, листовые и некоторые другие растения. Корнеплодные – морковь, свекла, петрушка, редис.

Луковые – лук, чеснок. Листовые – капуста, салат. Плодовые – томаты, огурцы.

Ягода – небольшой сочный плод кустарников, травянистых растений.

— пальцем сделать вмятины – глубокую сверху и поменьше снизу;

— скатать тонкий жгут – черенок яблочка (веточка, на которой висит яблочко на ветви яблони);

Сделать плоскую лепешку, слегка перегнуть посередине и нарисовать стекой прожилки – получился листочек;

— соединить листочек и яблочко;

«Ах, это наливное яблочко» (фотоотчет) Образовательные области, используемые на занятии: Художественно — эстетическое развитие, Познавательное развитие. Цель занятия перед.

Поделки к Яблочному Спасу «Яблочко румяное» Добрый вечер, уважаемые коллеги! В нашем детском саду есть хорошая традиция — отмечать праздник Яблочный Спас. Весь детский сад готовится.

Яблочный Спас яблочко припас 19 августа на Руси с давних времен отмечали великий праздник с красивым названием «Преображение Господне». Наша малая Родина — Кубань.

Конспект НОД по лепке «Яблочко румяное» в ясельной группе Конспект Непосредственно образовательной деятельности по ИЗО деятельности (лепка) «Яблочко румяное» в ясельной группе. Цель: формировать.

Конспект занятия по аппликации пластилином во второй младшей группе «Яблочко» Задачи: Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами; научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска. Выкладывать.

Мастер-класс «Наливное яблочко» Осенью так хочется украсить помещение особенным способом. Самый доступный материал это, конечно же бумага. Традиционно осенью для оформления.

Музыкально-ритмическая композиция «Яблочко» для детей младшего дошкольного возраста Задачи – развитие чувства ритма, выразительности и координации движений, артистичности. Композицию можно включать в программы праздничных.

Познавательно-игровое мероприятие «Яблочный Спас яблочко припас!» Лисенкова Л. В. г. Кириши, Ленинградская область Цель: Продолжить знакомство детей с народными традициями, связанными с празднованием Преображения.

Праздник «Яблочный полдень». Мастер-класс «Яблочко» В конце сентября мы с Машей пошли в Александровский парк на праздник «Яблочный полдень». Денек выдался с утра солнечный и теплый. Устроители.

Сценарий осеннего утренника в первой младшей группе «Волшебное яблочко Осени» Сценарий осеннего утренника в первой младшей группе «Волшебное яблочко Осени» Вед: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий.