Изображение_леса_2_класс

Конспект урока по ИЗО во 2 классе «Изображение зимнего леса. Оттиск. Графика»

1.Обучающие: Обучение умению анализировать средства художественной выразительности (линия, штрих, тон) в произведениях графики. Обучение умению работать графитным карандашом, использовать приёмы: штриховка, тонировка, растяжка и растушёвка. Изучение особенностей материалов и инструментов для графики.

2.Развивающие: Развитие творческих умений и навыков в графической технике, речи учащихся

3. Воспитательные: Формирование самостоятельности, уважительного отношения к одноклассникам, положительного отношения к графике как виду изобразительного искусства, аккуратности

· Словесные: беседа, объяснение,

· Наглядные: демонстрация, наглядные пособия, презентация

Планируемые результаты:

Предметные УУД: расширяют свои представления о красоте предметов одежды, учатся организовывать свое рабочее место, использовать художественные материалы и инструменты для работы, освоить навыки изобразительной дея-сти

Личностные УУД: имеют мотивацию учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, отзывчивы к красоте традиционной одежде русской женщины

— Познавательные УУД: овладение элементарными умениями в изображении природы

— Регулятивные УУД: принимают и сохраняют учебную задачу, осознают недостаточность своих знаний адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и пути преодоления;

— Коммуникативные УУД: способствовать развитию межличностных отношений между учащимися.

Оборудование для учителя: наглядные пособия, презентация

Оборудование для учащихся: лист А4, карандаш (графитный), фломастеры, мелки, краска – черная гуашь , сухие листья, два тетрадных листа, кисточки,

II. Вступительная беседа.

— 14 октября христиане отмечают праздник Покров, обычно в этот день земля покрывается первым снегом. А название этого праздника произошло от слова «покрывать », «покрывается». Это значит, что все покрывается снегом. Но если мы с вами посмотрим на улицу, то никакого снега не видим. Осень решила погостить у нас еще немного, …….

— А какое время года приближается? (Зима)

— Давайте, посмотрим картины с изображениями зимы.

— Легко, ли нам пробираться по зимнему лесу? (Нет, нам мешают идти сугроб, ветер, мороз, очень холодно)

— Какие цвета использует художник в этих картинах? (черный, белый, серый)

— Эти зимние пейзажи называются графическим. Графика (означает — пишу, рисую) — вид изобразительного искусства, который связан с изображением на плоскости в черно – белом цвете карандашом, ручкой, пером, углем или красками.

Графически художник может изобразить не только пейзаж, но и натюрморт, портрет и другие виды изобразительного искусства.

— Большинство своих картин художник-график выполняет на специальном станке. Он отпечатывает на бумаге композицию – такая работа называется оттиском. Оттиск – это отпечаток с какой-либо формы.

III. Сообщение темы урока .

— Сегодня мы с вами на уроке выполним графическую композицию Зимнего леса с помощью оттиска. Для этого мы с вами будем использовать черную гуашь и сухие листья.

IV. Проверка готовности к уроку.

— Итак, ребята, чтобы приступить к работе, давайте проверим, что у вас должно лежать на партах. Для работы нам понадобятся сухие листья, разного размера, черная гуашь, альбомный лист, два тетрадных листа, кисточки — толстые и тонкие.

Этапы выполнения работы.

1) Посмотрите на свои листья представьте, что форма листа это форма дерева. Составьте композицию из ваших листьев, разложив их на столе(напомнить о законах перспективы, сказать что в лесу деревья прикрывают друг друга).

2) Посмотрите на лист дуба, переверните его? На какое дерево похоже? (ель)

3) Т.к мы будем изображать зимний лес нам понадобится большое пространство, берем альбомный лист горизонтально (можно и вертикально)

Плоскость неба и земли

4) Для изображения листьев нам потребуется сухие листья разных размеров;

5) Рассмотрите к.н. лист найдите лицевую сторону. Как вы догадались, что это лицевая часть? (гладкая и яркая поверхность, жилки не выделяются)

Чтобы отпечаток получился ровный и красивый окрашивать будем лицевую часть).

6) Для того, чтобы изобразить деревья на переднем плане какие лучше листья брать? (листья большего размера, т.к деревья на переднем плане кажется нам большими ), а для заднего плана какие по размеру листья мы будем брать? (маленького размера, потому что деревья на заднем плане кажутся маленькими)

7) Листья будем окрашивать на подкладной бумаге черной гуашью и прикладывать к листу, а сверху наложим др. листок и хорошо проглаживаем рукой, после чего убираем лист и получаем отпечаток;

8) Таким образом, с помощью оттиска мы с вами изображаем зимний лес

9) Прорисуем ствол дерева тонкой кистью

10) Чтобы изобразить линию земли мы воспользуемся кисточкой, можно изобразить тропинку, засохшие веточки, торчащие из первого снега может быть чьи-то следы.

V. Самостоятельная работа учащихся

Чем мы сегодня занимались на уроке?

С какой новой техникой познакомились?

VII. Уборка рабочего места

Источник

Презентация к уроку ИЗО во 2 классе по теме: «Графика зимнего леса».

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.272 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.272 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.272 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Body parts — memory game. Карточки (52 шт.)

Описание презентации по отдельным слайдам:

2 слайд Графика — искусство рисования тоном, пятном, линией. Графикой называют рисунки, выполненные карандашом, тушью, акварелью, и гравюры на бумаге. Добиться выразительности можно даже при использовании только черного цвета краски и белого — бумаги. Цвет тоже может использоваться в графике. Рисунки, наброски, станковая графика, книжная графика, прикладная (открытки, визитки), плакат — все это разнообразный мир графики.

3 слайд Штрих — короткая линия, выполненная одним движением руки (и графического материала). В зависимости от направления линий штрихи могут быть разными. Прием работы штрихом называется штриховкой. Выполняется штриховка карандашом, углем, тушью, пастелью, пером и др. Он приобретает значение вместе с другими штрихами, создавая тон, пятно.

4 слайд Линия — это след более протяженный. Линия образует контур предметов на рисунке, она длиннее штриха. Это один из самых главных и наиболее выразительных элементов рисунка. Линия может быть толстой и тонкой, прямой, волнистой, зигзагообразной, ломаной, спиралью, то усиливаться по яркости, то ослабевать до полного исчезновения.
Ритм линий — важнейшее средство композиционной выразительности.

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 4 300+ видеолекции для каждого

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Наградные документы для всех участников

Источник

Презентация по ИЗО на тему: «Выразителые возможности графических материалов. Волшебный лес». (2 класс)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.272 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.272 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.272 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Оранжевый цвет

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Волшебный лес Выразительные возможности графических материалов 2 класс Автор : Агеева Наталия Юрьевна учитель начальных классов ГБПОУ 1-й МОК Г. Москва 2017 г.

2 слайд Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. Зачем нужны деревья? Что происходит с деревом в разное время года? Где и как растут деревья? Из каких частей состоит дерево? Что нужно дереву для роста? Какие бывают виды деревьев?

3 слайд Совершим путешествие в сказочный лес Сейчас мы совершим мысленное путешествие , а поможет нам в этом солнышко. Закрывайте глаза. Солнышко своими лучами дотронулось до каждого и вы перенеслись в сказочный лес. Перед вами залиты солнечным светом лес., деревья в нем небывалой красоты. Вы остановились и разглядываете их. Вот дерево с широкой кроной, листья необычной формы, а по веткам скачут чудные зверушки. А вот изящное стройное дерево свесило свои ветви-косы и приветствует нас. Вы идете дальше и видите и видите дерево, его листья переливаются, сверкают, блестят, будто звезды, приглашая в волшебный мир. А вот самое старое дерево этого леса. У него толстый мощный стебель и яркие загадочные плоды. Вот вы вышли на поляну, вас встречают прекрасные цветы, они машут своими пестрыми головками, приветствуя в волшебном лесу. Вот на поляну выбежали звери – жители этого леса. Целый день вы любовались красотами волшебного мира. Пришла пора возвращаться. Открывайте глаза.

4 слайд -Какие деревья, цветы вы увидели в лесу? Поделитесь. -Какие цвета вы увидели в лесу? -Зачем мы это делали? -Чтобы помочь нашему изображению раскрыться в полном объеме, давайте рассмотрим и проанализируем картины.

Источник