Сценарий кукольного спектакля «Берегите природу»
план-конспект занятия (старшая группа)
Над ширмой висят луна-полумесяц и звезды. На ширме несколько деревьев, изображающих лес. Выходит Старик-Лесовик.
Лесовик: Здравствуйте, ребята! Я Старик-Лесовик. Лес берегу, за порядком слежу! ( Осматривает лес). Здесь все в порядке. Пойду в свою избушку, отдохну. (уходит)
Издали слышится собачий лай, затем всплеск воды. Между деревьев появляется Заяц с Лягушкой на голове и тиной на ухе. Заяц дрожит. Лягушка квакает, спрыгивает с головы и исчезает за ширмой. Заяц снимает тину с уха.
Заяц: И зачем я за морковкой к мужику на грядку полез! Еле ноги от Барбоса унес. В канаву с ключевой водой провалился. Насилу выбрался. Теперь вся шубка мокрая. А вода-то холодная! Бр-р-р-р (дрожит. Смотрит на луну). Ночь на дворе. Как же обогреться, да шубку обсушить? (замечает бутафорский коробок со спичками). Да это же спички! (берет коробок) . Сейчас я костер разожгу, обогреюсь, да обсохну. (берет спичку и хочет зажечь)
Волк: А вот и зайчишка! Ну-ка иди поближе! Очень уж я голодный!
Заяц: (Дрожит. Роняет спички.) Нет, не пойду!
Волк: Прыгай, говорю, сюда. Мне срочно нужно поесть свежего заячьего мяска. Оно очень полезное! В нем много витаминов! А мне витаминов так не хватает! (трагично вздыхает)
Заяц: Нет, Волк. Меня есть никак нельзя! Я мокрый, замерзший, а еще и очень голодный. Если ты меня такого несчастного съешь, то сразу заболеешь! Ведь в мокрых и голодных зайцах витаминов совсем нет! Ты меня откорми капустой, да морковкой, а потом и ешь.
Волк: Нет витаминов? Действительно, тебя бы лучше сначала откормить. (чешет за ухом). Только где же я тебе морковку то ночью возьму?
Заяц: Да тут недалеко у мужика на грядке растет. (показывает туда, откуда прибежал)
Волк: А ты не убежишь, длинноухий?
Заяц: Да куда же я ночью убегу? Не видно же ничего. А я костер пока разведу, обсохну, да обогреюсь.
Волк: Сиди и жди меня, зайка! Я тебе морковки принесу, накормлю тебя, худенького.
Волк: (гладя себя по животу) А потом съем!
Заяц: Фух, убежал Серый Волк! Пора и мне скорее от Волка прятаться, вот только где? Побегу к избушке Старика-Лесовика, у него и спрячусь. (убегает в другую сторону)
(На ширме грядка с овощами. Дерево с яблоками).
Волк: Где же эта морковка растет? (смотрит вокруг, замечает дерево) Может на дереве? (обращается к детям) На дереве?
Волк: На грядке? На этой? (показывает на грядку).
Волк: (достает капусту и обращается к детям) Это морковка?
Волк: Ага! (выкидывает капусту, достает свеклу) Вот это морковка?
Волк: Ага! (выкидывает свеклу, достает морковку) Вот это морковка?
(Внезапно раздается лай, выскакивает пес-Барбос)
(Волк бросает морковку и убегает. Пес с громким лаем гонится за Волком. Они два раза пробегают по ширме и убегают за штору)
(Снова лес. Над ширмой Солнышко. Идет Медведь с корзинкой).
Медведь: ну вот, полную корзинку малины насобирал. Говорят, из малины варенье можно сварить. (Находит спички) . А вот и спички! Сейчас я костер разожгу, варенье сварю. Только веток наломаю. (Ставит корзинку и пытается сломать дерево. Падают сломанные ветки)
Волк: (кричит) Заяц, заяц, ты где? (вместо морковки у него большая бутафорская конфета)
Медведь: Что это ты, Волк, кричишь? Никакого Зайца тут нет.
Волк: Обманул меня длинноухий! Сбежал! А меня чуть Пес-Барбос не сцапал! Насилу ноги унес. Вот конфету раздобыл, чтобы зайца откормить, а его нет. Ох! А медведя мне не съесть.
Медведь: (грозно) Кого это ты тут есть собрался, серый хвост?
Медведь: А разве зайцев можно есть?
Волк: Нам, волкам, просто необходимо, чтобы шерсть наша серая блестела, зубы кариесом не болели, а глаза зоркими были.
Медведь: А я вот, сладенькое люблю! Отдай мне свою конфету!
Медведь: А я тебе песенку спою! Ребята, помогайте! (Медведь вместе с детьми поет песенку « .»)
Волк: Песнями сыт не будешь!
Медведь: А я тебе спички подарю.
Волк: А спички зайца, а заяц мой!
Медведь: Твой заяц убежал! Бери, говорю спички, отдавай конфету! (пытается отобрать конфету)
Лиса: Кто это в нашем лесу без меня, Лисы Патрикеевны, десерт делит?
Медведь: Никто ничего не делит! Это моя конфета!
Лиса: Как это она твоя, косолапый, когда в нашем лесу вся добыча поровну делится?
Медведь: Это почему ты, Лиса, конфету делить будешь?
Лиса: Потому, что я в лесной школе училась, грамоте обучена!
Лиса: Что ты! Давай, Волк, конфету.
(Лиса берет конфету, отворачивается, бросает на пол обертку от конфеты. Доедает конфету, достает зеркальце, смотрит в него и вытирает платочком губы)
Лиса: Очень сладкая конфета! Видно, сахара в ней слишком много!
Лиса: Ну какие Вы не воспитанные! Кричите тут! Не делилась конфета! Крошилась вся! Вот я ее и съела!
(Медведь хватает Лису за хвост, Волк – за лапы)
Медведь: Конфета, говоришь, не делилась! А вот мы сейчас твой хвост поделим! Видишь, у меня маленький!
Волк: А у меня от голода облезлый!
(Лиса убегает. Волк и Медведь гонятся за ней)
(Появляется Старик — Лесовик. Он поднимает сломанные ветви, находит спички, поднимает обертку, смотрит в волшебное зеркальце).
Лесовик: Волк-проказник, да лисица
Лес родной не берегут. (прислушивается)
Лесовик: А ты, Лиса, никого не обижала?
Лиса: Я, Лесовичок, лисичка слабая! Меня кто хочет обидеть может.
Медведь: Съела мою конфету! Обманула медведя!
Лесовик: Я все в свое волшебное зеркальце видел! Видел, как Волк Зайца хотел съесть. Зайчик умненький оказался, перехитрил Волка. Видел, как Медведь ветки ломал, Лиса бумажную обертку на лесную тропинку выбросила. Спички нашел! (топает ногой) Кто лес родной поджечь хочет?
Лесовик: А знаете ли вы, что лес родной беречь нужно от пожара, от мусора, ветки для костра брать только сухие, не ломать деревья?
Лиса: Ну что такое обертка, она же маленькая, всего одна, а лес – вон какой большой! Что с ним от одной бумажки будут?
Лесовик: А вы представьте, что каждый в лесу выкинет но одной бумажке, сломает по одной ветке, костры будут жечь. Что тогда с нашим лесом будет? Исчезнет лес!
Медведь: А как же моя берлога?
Лесовик: Лес, зверушки, ваш дом! А в доме не сорят и его не разрушают!
Звери вместе: Мы больше не будем!
Лесовик: На первый раз я вас прощаю.
Волк : Я вам честно обещаю…
Лиса: В лесу нашем не сорить!
Медведь: Обещаю деревья посадить!
Лесовик: Что ж, друзья, пока прощайте!
Лес родной хранить, любить
(смотрит на Лису, грозит ей пальцем)
Все вместе: До свидания, ребята!
(Все прощаются с детьми и под веселую музыку уходят)
Источник
Кукольный театр «Берегите лес!»
методическая разработка (младшая группа)
Этот кукольный театр поможет воспитать в ребенке бережное отношение ко всем деревьям, научит различать овощи и фрукты.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Кукольный театр «Берегите лес!»
Девочка идет по лесу, слышно пение птиц
Пойти в лес зимой она решила,
Ведь мама сапожки ей купила.
Девочка. Лесных зверей посмотрю
Автор. Дети, девочке помогите,
Девочка подходит к дереву.
Девочка. Вот деревце стоит,
Дерево. Девочка, веточки не ломай!
Дерево большим может не стать.
Если исчезнуть деревья в лесу,
Звери погибнут, нечего будет есть.
А людям не на что будет сесть,
Не будет ни стула, ни стола,
Девочка. Поняла, но я в волшебном лесу
Не заблужусь в нем никогда.
А теперь сладких яблочек пожую.
Ручки, сладкое яблочко из сумочки доставайте.
Дерево. Все деревья исчезли,
Девочка. А я буду есть груши.
Мама на грядках что- то сажала,
Девочка. Значит и груш не поем.
А морковь на деревьях растет?
Девочка. А свекла, где растет?
И капусту с морковкой жует.
И люблю их на завтрак и ужин.
Зайчик. Здравствуй девочка, это ты попросила,
Чтобы деревья исчезли все?
Теперь укрыться негде мне.
Девочка. Прячься в сугробах зимой,
За деревьями прятался от лисы.
Лиса. Куда все деревья исчезли?
Хотела сделать себе избушку,
Чай попить, поболтать о том, о сем.
Чтобы сделать стол или стул.
Как с подружкой буду сидеть и есть,
Когда не на что даже присесть.
И подружку уже пригласила,
Девочка. Ох, я устала, хочу посидеть
И на стульчик свой посмотреть.
Прости меня, лес! Появись опять,
Я больше не буду веточки ломать.
Зернышки в кормушки буду насыпать
В доме моем будет тепло и уют.
Слышно пение птиц. Появляется лес.
Девочка, заяц и лиса. Дети, не ломайте веточки, берегите лес, чтобы он никогда не исчез!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Театры народов мира_кукольный театр_ПЕТРУШКА
Театры народов мира_кукольный театр_ПЕТРУШКА.
Тетрализованная постановка «Репка на новый лад» (в рамках городского конкурса кукольных театров «Театр на ладошке»)
Сценарий к сказке «Репка на новый лад».
Интегрированная НОД по ознакомлению с социальным миром в старшей группе «Театры родного города» (кукольный театр)
Социальный мир . Рисование.
Мастер-класс для педагогов ДОУ. Изготовление настольного кукольного театра из бумаги. Театр оригами и театр тантамарески.
Изготовление настольного кукольного театра из бумаги. Театр оригами и театр тантамарески.Цель: повышение компетентности педагогов в применении театральной деятельности в детском саду, развитие фантази.
Кукольный театр по ПДД в детском саду. Сценарий кукольного спектакля по ПДД «Приключения друзей в большом городе».
Кукольный театр по ПДД в детском саду.Сценарий кукольного спектакля по ПДД «Приключения друзей в большом городе».
Кукольный театр. Сценарий кукольного театра «Как Медведь Новый год встречал!».
Кукольный театр для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Подготовила и провела музыкальный руководитель Фомина Светлана Викторовна 29.01.2021г.
Образовательный видеоролик профессиональной практики в организации детского досуга «Игры в кукольный театр»: «Настольный кукольный театр по мотива русской народной сказки «Кот, Петух и Лиса»
Образовательный видеоролик профессиональной практики в организации детского досуга в период летней оздоровительной программы для детей, родителей и педагогов, «Иг.
Источник