Дидактические_пособия_фрукты_овощи

Дидактическое пособие «Овощи и фрукты» (2 фото)

Предлагаю авторское дидактическое пособие для закрепления, обобщения и классификации знаний об овощах и фруктах. Данное пособие можно использовать на тематических занятиях и при индивидуальной работе с детьми разного возраста.

Примерные варианты работы с данным дидактическим пособием :

Публикация «Дидактическое пособие „Овощи и фрукты“» размещена в разделах

Вариант №1.»Маленькое и большое»- подбор овощей и фруктов по размеру.

Вариант №2.»Найди одинаковые по цвету»- сортировать по однородной цветовой гамме, распределение по холодному и теплому тону.

Вариант №3.»Найди одинаковую форму » — разобрать овощи и фрукты по геометрическим фигурам. (Идет закрепление знаний на геометрические фигуры).

Вариант №4. «Расположи по ярусам произрастания»- 1 ярус все что растет в земле (корнеплоды морковь, свекла, картофель и др. ,2 ярус все что растет на земле (кабачки, тыква, баклажаны и др); 3 ярус все что растет над землей (помидоры, огурцы, горох и др.)

Дидактическая игра : «Овощи, фрукты»

Цель: сформировать у детей представление об овощах и фруктах.

Задачи: научить различать их; формировать представление о том, где они растут; обогащать и развивать словарный запас; учить правильно произносить названия фруктов и овощей, развивать мышление, внимание и память.

С детьми младшего и среднего возраста учимся различать овощи и фрукты, запоминаем их название, цвет, форму.

Радуемся, когда у нас всё правильно получается.

С детьми старшего возраста выполняем следующие задания, например:

1. Назови все плоды красного, желтого, зеленого цвета.

2. Какие фрукты можно положить в вазу? Какие овощи можно покрошить в салат?

3. Какой геометрической формы овощи (фрукты?

4. Предложить назвать – что выросло в земле, на дереве, на кусте.

С детьми предшкольного возраста отвечаем на такие вопросы, например:

— Как нужно ухаживать за овощами?

— Что можно из них приготовить?

— Сразу ли на маленьком кустике появились помидоры? И т. д.

Детям нравится играть в паре.

— Кто быстро и правильно разложит и назовет овощи фрукты?

— У кого больше овощей и фруктов? Сколько яблок? И т. д.

В итоге дети выделяют и называют существенные признаки и качества предметов, устанавливают связи между ними. Речь становится разнообразнее, точнее и богаче по содержанию. Увеличивается лексический багаж ребенка, он полнее излагает свои мысли.

Буду рада, если игры будут интересны и полезны в вашей работе.

Дидактическая игра «Овощи и фрукты» Предлагаю дидактические игры для закрепления, обобщения и классификации знаний об овощах и фруктах. Данное пособие можно использовать на.

Дидактическое пособие «Овощи» своими руками Очень хочу поделиться с вами своей работой. Одно из моих любимых занятий это вязание крючком. Это прекрасное и очень полезное увлечение. Предлагаю.

Фотоотчет «Овощи и фрукты» .

Конспект образовательной деятельности «Овощи и фрукты» Конспект образовательной деятельности «Овощи и фрукты» Цели: Закрепить представления детей о том, где выращиваются овощи, знания об их.

Конспект ОД лепка «Фрукты (овощи)» Конспект образовательной деятельности Лепка «Фрукты (овощи)» Цель: научить детей различать пропорции и формы предметов, вырабатывать навыки.

Лэпбук «Овощи и фрукты» Совсем недавно в современной педагогике появилось новое средство обучения – лэпбук. Это тематическая папка, содержащая множество кармашков,.

Лэпбук «Овощи и фрукты» (младшая группа) ЛЭПБУК «Овощи и фрукты» (младшая группа) Стрункина Екатерина Сергеевна. ЛЭПБУК «Овощи и фрукты» (младшая группа) Воспитатель Стрункина.

Конспект НОД «Овощи и фрукты» Конспект по ознакомлению с окружающим Тема: Овощи и фрукты. Задачи: Образовательная: Формировать у детей представление об овощах и фруктах,.

План-конспект занятия «Овощи и фрукты» Ирина Смирнова План-конспект занятия «Овощи и фрукты» для младшей группы детского сада Цели: 1. Познакомить детей с овощами и фруктами,.

Проект «Овощи и фрукты-полезные продукты» Краткосрочный проект «Овощи и фрукты — полезные продукты» (вторая младшая группа) Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты». Интегрированые.

Источник

Дидактическое пособие «Овощи и фрукты»
методическая разработка

Цель: сформировать у детей представление об овощах и фруктах.

• учить правильно, произносить названия фруктов и овощей, различать их по цвету, величине, форме;

• формировать представление о том, где они растут;

• обогащать и развивать словарный запас;

• учить понятиям «целый», «половина»;

• развивать мышление, внимание и память.

Описание дидактической игры «Овощи и фрукты»

Дидактическая игра «Овощи – фрукты» представляет собой комплект вязанных овощей, фруктов и ягод.

С детьми дошкольного возраста предлагаю следующие задания:

1. «Найди одинаковые по цвету» — сортировать по однородной цветовой гамме, распределение по холодному и теплому тону.

1. «Найди одинаковую форму» — разобрать овощи и фрукты по геометрическим фигурам. (Идет закрепление знаний на геометрические фигуры).

1. «Расположи по ярусам произрастания» — 1 ярус все, что растет в земле (корнеплоды морковь, свекла, картофель и др.); 2 ярус все, что растет на земле (кабачки, тыква, баклажаны и др.); 3 ярус все, что растет над землей (помидоры, огурцы, горох и др.).

1. «Всё об овощах» (Например: «Назови все плоды красного, желтого, зеленого цвета?», Какие фрукты можно положить в вазу? Какие овощи можно покрошить в салат? Какой геометрической формы овощи (фрукты)? Предложить назвать – что выросло в земле, на дереве, на кусте.)

В итоге дети выделяют и называют существенные признаки и качества предметов, устанавливают связи между ними. Речь становиться разнообразнее, точнее и богаче по содержанию. Увеличивается лексический багаж ребенка, он полнее излагает свои мысли.

Дидактическая игра «Овощи и фрукты» многофункциональна её можно использовать на тематических занятиях и при индивидуальной работе с детьми дошкольного возраста.

Буду рада, если игры будут интересны и полезны в вашей работе.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра «Веселые фрукты»

Дидактическая игра «Весёлые фрукты»предназначена как для индивидуальной работы с детьми,так и для работы со всей группой детей среднего и старшего дошкольного возраста. Её можно использовать на заняти.

Дидактическая игра » Овощи — фрукты»

Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста.Цель: закрепить и систематизировать знания детей об овощах и фруктах.

Интерактивная дидактическая игра «Сколько фруктов?»

Здесь предоставлен материал для ознакомления с игрой Сколько фруктов?». Которая поможет детям 5-7 лет практиковаться в счете до 10 и дифиренцировать фрукты, овощи и ягоды. Саму игру можно скачать по с.

Дидактическая игра «Сбор фруктов»

Дидактическая задача. Развивать глазомер при выборе по образцу предметов определённой величины.Материал. Яблоки — образцы разной величины (трёх размеров — большие, поменьше, маленькие), три корзины — .

Дидактическая игра «Овощи-фрукты»

Игра способствует закреплению знаний об овощах и фруктах. Необходимо при помощи мыши (метод перетаскивания) наполнить фруктовую и овощные корзины.

Интерактивная дидактическая игра «Удивительный фрукт-лимон». Составление рифм

Цель игры: Обучение детей младшего дошкольного возраста составлению рифмовок по технологии ОТСМ-ТРИЗ.Задачи:Образовательные:•Обогащать и активизировать словарный запас детей 3-4 лет;•Учить д.

Дидактические игры о фруктах

Дидактические игры для детей дошкольного возраста о фруктах.

Источник

Дидактические игры и пособия по теме «Ягоды и грибы, овощи и фрукты» (17 фото)

Великие педагоги своего времени внесли огромный вклад в развитие обучения детей дошкольного возраста. Но все они едины в том, что наглядность играет не последнюю роль в дошкольном обучении всесторонне развитой личности из наших детей.

Публикация «Дидактические игры и пособия по теме „Ягоды и грибы, овощи и фрукты“» размещена в разделах

«Особую роль наглядность играет в обучении детей дошкольного возраста, так как соответствует особенностям их восприятия и усвоения знаний. Воздействуя на органы чувств (зрительные, слуховые и т. д.). Средства наглядности обеспечивают разностороннее, формирование какого-либо образа, понятия и тем самым способствуют более прочному усвоению знаний, пониманию связи научных знаний с жизнью».

«Отгадай загадку, найди картинку. «

Гербарий»Ягоды сада»

Гербарий «Ягоды леса»

Использование фланелеграфа для знакомства с грибами

Дидактическая игра»Что растёт на дереве, на земле и под землёй».

«Собери картинку»

«Парные картинки»

Согласование числительного 1, 2 с существительным.

Разрезные картинки большой сложности.

Дидактическая игра » Четвёртый лишний».[/b]

Дидактическая игра «Что растёт в саду и в огороде»

«Разрезные картинки» Лёгкий вариант складывания

Использование картинок для проведения пальчиковой гимнастики.

Раз,два,три,четыре Хлопки в ладоши

Дети овощи учили Хлопки в ладоши

Репа,свёкла, лучок, Загибание пальчиков.

Дидактическая игра «Чего не стало» Использование фланелеграфа.

«Домино», кубики «Собери овощи»

Подбери овощ, или фрукт, используя схему.

Оранжевая, треугольная, большая, твёрдая — морковь

Жёлтый, овальный, большой, твёрдый — лимон

Спасибо за внимание к моей работе.

Блок «Осень». Лексические темы «Фрукты», «Овощи», «Грибы, ягоды», «Осень», «Насекомые, земноводные» Лексическая тема: «Огород. Овощи»Словарь: Существительные: Морковь, редис, капуста, свекла, помидор, лук, бобы, горох, огурец, укроп,.

Дидактические игры по экологии для детей раннего возраста (1–3 года). Природа. Животные. Птицы. Овощи. Фрукты 1 Найди листочек. Цель: различать и называть листья знакомых деревьев, вспоминать названия деревьев, развивать речь детей; воспитывать у.

Дидактическое пособие из фетра для детей «Овощи — фрукты — ягоды» Это пособие было сшито мной. Материал изготовления – плотный фетр. Отличительной чертой пособия являются вышитые личики на плодах, которые.

Картотека «Фрукты, ягоды, овощи». Карточки Домана Картотека «Фрукты, ягоды, овощи» (карточки Домана) Занимаясь с ребёнком по карточкам Домана с изображениями овощей, фруктов и ягод, вы.

Летнее развлечение — викторина «Ягоды, фрукты и овощи» для детей 5–7 лет Летнее развлечение: викторина «Ягоды,фрукты и овощи» для детей 5-7 лет. Новожилова Екатерина Цель: систематизация представлений дошкольников.

Лэпбук «Овощи, фрукты, ягоды» СОСТАВ ЛЭПБУКА: игровые поля, игры, раздаточный материал, карманы для хранения, обложка, раскраски, паспорт лэпбука. ЦЕЛЬ ЛЭПБУКА: знакомство.

Материал для НОД по теме «Грибы и ягоды» Побеседуйте с ребенком о том, что в лесу растут ягоды, и грибы. Ягоды растут на кустах или на веточках, грибы растут под деревьями, во мху,.

Материал по работе с детьми по лексической теме «Лес. Грибы. Ягоды» Тема: «Лес. Грибы. Ягоды» Предметный словарь: Лес, болото, гриб, ножка, белый гриб, боровик, подосиновик, подберезовик, груздь, волнушка,.

Дидактическое пособие «Обучающие карточки для малышей. Фрукты, овощи, ягоды» Игрой малыш более обучаем,наглядные пособия развивают воображение,создают представления о том или ином предмете. Выполнила карточки ягодки,в.

Сценарий мероприятия «Фрукты, овощи, цветы, и орехи, и грибы, листья дружно в ряд вставайте. Хоровод вы начинайте!» Тема: «Фрукты, овощи, цветы, и орехи, и грибы, листья дружно в ряд вставайте. Хоровод вы начинайте!» Цели: обобщить знания детей об осенних.

Источник